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     下列物质间的转化不能一步完成的是

     A. KNO3→NaNO3      B. Mg→MgO      C. Na2CO3→NaOH      D. H2O→H2              


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的是(　　)。

    A．二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大

    B．干冰能作制冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热

    C．二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸

    D．二氧化碳能作温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列家庭常用物质中，属于纯净物的是                                  （    ）

    A．牛奶         B．酱油          C．蒸馏水            D．葡萄酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下，据图回答：

    （1）流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒？为什么？_____________________________________________________。

    （2）用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应____________________。

    （3）如果不将氯化铵作为目标产品，即加入氨气不是为了生产出氯化铵，那么，氨气在制碱过程中的作用是_________________________________________。

    （4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年5月4日，国内外各大媒体曝光：山东潍坊峡山区生姜种植户，在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药。“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S，下列关于该物质的说法，不正确的是

    A. 该物质由五种元素组成                        

    B. 该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为1︰2

    C. 该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质      

    D. 该物质中硫元素质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    ⑴家庭厨房实际上也是一个化学世界，请解决下列生活问题。

    ①炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_____________________________；

    ②“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法　        　   ；
    ③为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的        元素．

    ④食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是       （填字母序号）。
    A．葡萄酿制的酒            B．花生油炒的菜
    C．甲醛浸泡的海产品        D．霉变的大米、花生

    （2）从H、O、C、Cl、Ca五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（每空只填一种物质）。
    ①相对分子质量最小的氧化物是       ；②农业上用来降低土壤酸性的是       ；
    ③可用于金属表面除锈的是            ；④厨房用的酸性调味品是             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法不正确的是

    A．该原子是一种氢原子             B．该元素是非金属元素            

    C．该原子核外有3个电子           D．该原子相对原子质量约为3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如下图所示。“      ”表示物质间的转化关系，“——”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成。

    ⑴F的化学式为          ；

    ⑵写出B→E反应的化学方程式          ；

    ⑶写出A与一种碱反应的化学方程式          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线

    （1）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是                 。

    （2）要使用丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶

        液的温度                       。

    （3）t1℃时，将10g甲物质放入50g水中充分溶解。所得

       到的溶液       饱和溶液（填“是”或者“不是”。）

    （4）t1℃时分别将三种物质的饱和溶液降温到0℃，溶液

      中溶质的质量分数由大到小的顺序是                     。

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