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【题目】下列是关于粗盐提纯实验的几种说法,其中正确的是

A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌漏斗内的液体

B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因

C.蒸发滤液时玻璃棒的主要作用是加快滤液的蒸发

D.蒸发后得到的NaCl是纯净物

【答案】B

【解析】

A、过滤时,不能用玻璃棒搅拌漏斗内的液体,防止滤纸破损,不符合题意;

B、如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,说法正确,符合题意;

C、蒸发滤液时玻璃棒的主要作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,不符合题意;

D、蒸发后得到的是氯化钠、氯化钙、氯化镁等物质的混合物,不是纯净物,不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。

(1) 高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是:________________________

(2) 实验室用CO还原CuO的化学方程式是:________________________。这个实验中需要特别注意________________________________________

(3) 氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是:____________________________________________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)无色无味的气体(通常状况下);

2)密度比空气___________

3___________溶于水;

4)液态氧、固态氧为___________氧气罐为蓝色瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是教材中二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。请回答:

(1)指出仪器A的名称:____________

(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是____________

(3)最后可观察到的实验现象是______________________。由此得出的结论是:二氧化碳______(不能”)溶于水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列不属于钠盐的是

A.NaClB.NaOHC.NaNO3D.Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某些化学符号代表的意义不只一种,下列符号中既可用来表示一种元素,又可用来表示一个原子,还可用来表示一种物质的是(

A.COB.OC.2CD.C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按要求回答问题(所选装置用字母回答)

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____;收集装置是____

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,应选用的发生装置是_______;收集装置是____

(3)某同学准备用加热高锰酸钾的方法制取0.8g的氧气。则计算

①高锰酸钾(KMnO4)的相对分子质量为___

②反应的化学方程式: ______________________________________________

③要制取0.8g的氧气,需要高锰酸钾的质量为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是(

A.HB.FeC.CO2D.Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于FeFe2+Fe3+的说法中,正确的是______

A它们的质子数和核外电子数都不同 B它们的性质完全相同

C它们属于同种元素 D________

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