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化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下六种物质:

①氮气②铝③铁④明矾⑤稀有气体⑥二氧化碳,选择适当物质填空填序号

(1)目前世界年产量最高的金属是______;

(2)可用于净化水质的是______;

(3)地壳中含量最多的金属元素是______;

(4)通常充入食品包装袋中以防腐的是______;

(5)绿色植物进行光合作用吸收的是______;

(6)可制成多种用途的电光源的是______。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年山东省临沂市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.

探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.

方案

(1)

(2)

(3)

实验操作
 

现象

_______________

澄清石灰水变浑浊

红色褪为无色

结论或解释

氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色

氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_______________

氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应

(提出问题)实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?

(查阅资料)CaCl2溶液呈中性.

(作出猜想)乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:

①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2

(分析讨论)丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是______________

探究二:

丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象_______________乙同学的猜想中,__________(填序号)合理.

学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是_____________.(填序号)

A 溶液质量逐渐增大

B 氯化钠质量逐渐增大,V2后不变

C 氯化钙的质量先增大后减小

D 溶液的pH一直在增大.

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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省沈阳市和平区中考一模化学试卷 题型:单选题

2012年 6月5日是世界环境日,当年的世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗?”下列做法不符合这一主题的是( )

A.提倡使用塑料袋

B.使用节能灯泡,不开无人灯

C.少开私家车,多乘公共交通出行

D.纸张双面打印,寄电子贺卡

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科目:初中化学 来源:第七单元 燃料及其利用-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型:单选题

打火机给人们生活带来方便,如图所示是普通电子打火机的实物照片。图中符合燃烧条件能打着火的组合是( )

A.①③④ B.①③⑤ C.①②③ D.①②④

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科目:初中化学 来源:天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

2018年3月22日是“世界水日”,主题为:借自然之力,护绿水青山,回答下列问题:

(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______;

A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤

(2)图为电解水的实验装置图,在水中加入少量硫酸钠以增强水的______性,与正极相连的玻璃管内得到的气体是______,该实验说明水是由______组成的,电解水反应的化学方程式为______;

(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______填“软水”或“硬水”,日常生活中可以用______区分硬水与软水,通过______方法可以降低水的硬度。

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科目:初中化学 来源:天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:多选题

金属M与硫酸铜溶液反应的化学方程式是 ,下列说法正确的是

A.该反应属于置换反应

B.金属M的活动性比铜要强

C.该金属一定是铁

D.该金属可以是金属铝

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科目:初中化学 来源:天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

进行过滤操作时,下列仪器不会用到的是( )

A.蒸发皿 B.烧杯

C.漏斗 D.玻璃棒

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科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省哈尔滨市松北区中考一模化学试卷 题型:计算题

为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,某小组进行了如下实验。回答下列问题:

(1)实验中发生反应的化学方程式为_____;

(2)求解混合物中发生反应物质的质量(x)的比例式为_____;

(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为_____;

(4)所用氯化钙溶液中溶质质量分数为_____;

(5)若用30%的氯化钙溶液配制实验所用的氯化钙溶液,需要加水_____;

(6)工业上以氯化钠为原料可以制得很多物质,利用上述混合物66.9t,可以得到_____t的碳酸钠。

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_______

A 蜡烛 B 红磷 C 硫粉

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______。

(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)________。

[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是__________________。

某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图乙所示 ),你认为改进后的优点是:_________(写一点即可)。

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