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15.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是(  )
A.积沙成丘B.磨杵成针C.百炼成钢D.木已成舟

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、积沙成丘的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、磨杵成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、百炼成钢的过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系 (“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为氧化铁,B为碳,D与E发生的化学反应不是(填“是”或“不是”)置换反应.
(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为二氧化碳,写出A-B反应的化学方程式Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO32+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验设计不能达到实验目的是(  )
A.
测定空气中氧气含量
B.
 研究氢气燃烧产物
C.
探究水的组成
D.
除去河水中泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在不锈钢中加入一定比例的金属铬(Cr)能提高耐腐蚀能力,为了解金属铬与常见金属 铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,两同学进行了如下探究活动.
【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:
猜想一:Cr  Al   Cu     猜想二:Al    Cr   Cu    猜想三:Al、Cu、Cr;
【实验和探究】
(1)小王的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(均用砂纸打磨光亮)
实验步骤实验现象解释与结论
分别取3支试管,向其中加入相同质量(体积)相同浓度的稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中.铝片表面产生的气泡较快;
铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变蓝色;
铜片无明显现象.
猜想二成立;
铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(2)小张的实验:只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系,则他选用的三种药品可能是Al、CrSO4、Cu或Al2(SO43、Cr、CuSO4
【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法是:通过金属与酸反应比较(或:通过金属与盐溶液反应比较).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.从 C、H、O、N、Cl、Na、Fe、Cu等8种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按要求填空:
(1)最常见的溶剂是H2O;    
(2)可用于灭火的气体是CO2
(3)用于清除铁锈的反应原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)蓝色溶液的中含有的金属离子是Cu2+
(5)两个氢离子2H+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要.
(1)氯化钠在自然界中分布广泛,我省的叶县地区存在着丰富的矿盐.在矿盐周围注水,再将得到的盐井水蒸发,可得粗盐.
在实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是除去粗盐中的不溶性杂,进行过滤时,如果经两次连续过滤,滤液仍浑浊,接下来应该进行的操作是检查过滤器是否有问题,蒸发结晶时,为什么当蒸发皿中出现出现较多固体时就要停止加热.
(2)将用氯化钠通电分解得到的钠,投入水中,发现生成一种可燃气体,且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色,则钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若将钠投入氯化镁溶液中,发现除了生成上述气体外,还有白色沉淀生成,该反应过程中,生成白色沉淀一步的化学反应方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
钠的金属活泼性比镁强,这个结论不能(填“能”或“不能”)通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明.
(3)已知某粗盐中含有一定量的氯化钙杂质.取20g该粗盐将其中的氯化钙完全转化成为碳酸钙沉淀,得沉淀1g.则该粗盐的纯度是多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学就在我们身边,请选用我们熟悉的以下物质的序号填空:
①干冰   ②葡萄糖  ③生石灰  ④石墨     ⑤小苏打
(1)可用作食品干燥剂的是③;
(2)可用作制冷剂的是①;
(3)为人体活动提供能量的是②;
(4)可用于制作糕点的是⑤;
(5)可以作干电池电极的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小明在实验室发现一瓶未知浓度的过氧化氢溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定,取50g此过氧化氢溶液于烧杯中,加入少量的二氧化锰,并用天平称量烧杯及其中溶液的质量,记录数据如表:
 反应时间/s 0 10 20 30 40
 烧杯及其溶液的质量/g 90.288.1 85.2 83.8 83.8 
请计算:(1)实验结束时共产生氧气的质量是6.4g.
       (2)此过氧化氢溶液的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.把 CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是(  )
A.H20   NaOH   HClB.H20    KOH     HCl
C.H20    NaOH    H2S04D.H20    KOH    H2S04

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