练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    用你学过的化学知识回答下列问题：

    （1）为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点________。（答一点即可）

    （2）在自来水净化的过程中明矾的作用是什么______________？

    （3）写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称_______________。

    （4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，为什么__________________？

    污染小，可再生 吸附较大颗粒，加速沉降 稀盐酸和澄清石灰水 氢氧化钠具有腐蚀性 【解析】 本题主要考查了证明碳酸盐，水的净化方法，常见碱的特性和用途，难度不大根据已有的知识进行分析。 （1）乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混合形成的新型替代能源。粮食及各种植物纤维是绿色植物通过光合作用把水和二氧化碳转化得到的，乙醇属于可再生资源。使用乙醇作为...
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型：单选题

    从下列图片中不能获取的信息是

    A. 分子之间有间隔 B. 硅原子是由原子核和电子构成的

    C. 受热水分子运动速率加快 D. 构成物质的粒子有分子、原子和离子

    B 【解析】

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。市面上有固态、液态两种管道疏通剂，研究小组购买了这两种管道疏通剂进行探究。

    （查阅资料）固态管道疏通剂主要成分为NaOH、NaNO3和铝粉。

    铝粉能与NaOH溶液反应并能放出热量，其化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2。

    探究一： （提出问题）固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么？

    （实验验证）

    操作

    现象

    解释与结论

    将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中，然后加入少量固态管道疏通剂，再加入_________________

    烧杯中产生大量气泡，烧杯壁发热，垃圾翻动，一段时间后菜叶、米饭部分溶解并分散成小颗粒，头发变成碎屑。

    反应中产生的____________使垃圾翻动。NaOH的强腐蚀性使垃圾分散成小颗粒，头发变成碎屑。

    （反思评价）经过大家讨论，认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道，但使用过程中不安全，理由是：_________。

    目前超市出售更多的是液态管道疏通剂。液态管道疏通剂的成分主要是NaOH和一种钠盐。

    探究二：

    （提出问题）液态管道疏通剂中除NaOH以外，另一种钠盐是什么呢？

    （猜想假设）这种钠盐是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种。

    （实验验证）(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)

    操作

    现象

    结论

    取少量液态疏通剂加入试管中，滴加BaCl2溶液。

    产生白色沉淀

    该钠盐是Na2SO4，写出该反应的化学方程式：

    _________________________________________

    （提出质疑）同学们认为该实验不能证明这种钠盐一定是Na2SO4，理由是：______________。

    （拓展延伸）无论是哪种管道疏通剂，都有强腐蚀性，使用时注意不要接触皮肤。

    水； 气体和热量； 生成的氢气是易燃易爆气体； Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ； 碳酸钠也能与BaCl2溶液反应生成白色沉淀 【解析】 探究一：【实验验证】将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中，然后加入少量固态管道疏通剂，要使铝粉能与NaOH溶液反应，需要加入水，铝粉能与NaOH溶液反应产生氢气并能放出热量，使垃圾翻动；【反思评价】氢气具有可燃性，不纯会产生爆炸，固...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：单选题

    用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）

    A. 能杀菌消毒 B. 能把硬水变为软水

    C. 能得到纯净水 D. 活性炭主要起吸附杂质的作用

    D 【解析】 试题要达到杀菌消毒的效果，需要加入消毒剂，而图示净水器中不含有该类物质，因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果；故A不正确；要达到将硬水变为软水的效果，需要降低水中钙、镁离子含量，这是该净水器所不能达到的；故B不正确；要达到净化后的水属于纯净物的效果，只能进行蒸馏操作，这也是该净水器所不能达到的，故C不正确；活性炭具有吸附性，在净化过程中起吸附作用；故D正确；故选D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：实验题

    如图为实验室制取气体的常见装置。请回答：

    （1）写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。

    （2）若收集﹣瓶氧气用于完成铁丝在氧气中燃烧的实验最好用_____（填序号）装置收集氧气。

    （3）实验室制取二氧化碳发生装置选择B的依据是_____，写出该反应的化学方程式_____。

    （4）若用F装置干燥二氧化碳，瓶中应盛装_____。

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E 反应物是固体与液体，反应条件是常温； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 【解析】 本题主要考查常见气体的发生装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件。 （1）装置A适用于固体加热制取氧气，试管口有一棉花团，所以是用热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别尿素和氯化铵

    取样后加熟石灰研磨，闻气味

    B

    区别棉纤维和羊毛纤维

    抽丝灼烧，闻气味

    C

    除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

    加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤

    D

    除去氯化钙固体中的碳酸钙

    加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。 A、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别，实验方案能达到实验目的；B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉纤维灼烧产生烧纸的气味，抽丝灼烧，闻气味可以鉴别，实验方案能达到实验目的；C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列化肥中属于复合肥的是（　　）

    A. Ca3（PO4）2 B. NH4Cl C. NH4H2PO4 D. K2SO4

    C 【解析】 仅含氮元素的肥料称为氮肥，仅含磷元素的肥料称为磷肥，仅含钾元素的肥料称为钾肥，复合肥料是指：同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料。 A、Ca3(PO4)2中只有一种营养元素磷元素，不属于复合肥属于磷肥，错误；B、NH4Cl中只有一种营养元素氮元素，属于氮肥，错误；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素两种营养元素，属于复合肥，正确；D、K2SO4中只...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中混有的少量杂质，实验操作正确的是（　　）

    选项

    物质

    杂质

    实验操作

    A

    CaO

    CaCO3

    加稀盐酸至不再有气泡产生，过滤

    B

    KCl

    MnO2

    加足量水溶解，过滤，蒸发

    C

    O2

    CO

    通过灼热的铜网

    D

    Na2SO4溶液

    H2SO4

    加入过量BaCl2溶液，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：科学探究题

    人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的呢?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。

    (1)人吸气时,应打开____,关闭____。

    (2)人呼气时,应打开____,关闭____,此时观察到Ⅱ瓶内的现象是____________。

    (3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是_______,Ⅱ瓶内所装试剂的作用是____________。 

    将上述操作反复进行,能证明人体呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自于空气,而是人体代谢的产物。

    活塞A活塞B活塞B活塞A澄清石灰水变浑浊收空气中的二氧化碳验证人体呼出的气体中含有二氧化碳 【解析】 （1）根据实验的装置图，人吸气时应打开活塞A，关闭活塞B；（2）根据实验的装置图，人呼气时，应该打开活塞B，关闭活塞A，人体呼出的气体中二氧化碳的含量高，可以使澄清的石灰水变浑浊；（3）Ⅰ瓶内所装试剂的作用是收集空气中的二氧化碳，Ⅱ瓶内所装试剂的作用是验证人体呼出的气体中含有二氧化碳。...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案