精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.实验室常用下列装置来制取氧气和检验氧气的性质:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a酒精灯;b铁架台.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.制取氧气时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品;如在F装置中装满水收集氧气,气体应从右(填“左”或“右”)端通入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置,需要改进的地方是在试管口塞一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.检验用E装置收集的氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.
(4)如图G,铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 据图即可知道有关仪器的名称;根据已有的气体的实验室制取的知识进行分析解答,气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关;气体收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,据此解答.

解答 解:(1)据图可以看出,a是 酒精灯;b是铁架台,故填:酒精灯;铁架台.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,是固液常温型该反应,故可选用的发生装置是B;发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.制取氧气时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品;如在F装置中装满水收集氧气,气体应从右端通入.故填:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;检查装置的气密性;右;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置,需在试管口塞一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.检验用E装置收集的氧气集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.故填:在试管口塞一团棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.故填:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 本题综合考查了仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:
提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如图A所示,小李设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

(1)这两个实验所发生的化学反应方程式为:
小刘的实验:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
小李的实验:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)两人根据实验现象分别得出实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(3)你认为小刘的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是小李的实验漏掉生成物的气体的质量,将反应物放在密闭容器中进行;
(4)请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变;
(5)比较两个同学的实验设计,若使用的试剂不变,另一个实验可以采取改进的措施是将小李实验中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.从空气中选择合适的物质填空:
光合作用的主要原料之一,能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳
抢救危重病人,还能用于焊接金属的是氧气
空气中含量最多,能用来制造氮肥的是氮气
可以填充霓虹灯内还能做保护气的是稀有气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.在实验室里配制100g10%的NaCl溶液,操作如图,请回答下列问题:
(1)认真观察,指出图中错误的操作步骤②(填序号);
(2)配制该溶液需要NaCl固体10g,需要水90mL(ρ水=1g/mL),需要用100mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取.
(3)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?①③
①用量筒量取水时仰视读数;
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.山梨酸(C6H8O2)是国际粮农、卫生组织推荐的高效安全防腐保鲜剂.下列有关山梨酸的描述正确的是(  )
A.碳、氢、氧的元素质量比为72:8:32
B.由6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.山梨酸中碳元素的质量分数为72%
D.1个山梨酸分子中含有1个氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在测定空气中氧气含量是,我们通常使用红磷燃烧,请你思考木炭、铁丝能能代替红磷完成该实验吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.要配制 50g10% 的氢氧化钠溶液
(1)要用5g  固体氢氧化钠.若在实验中氢氧化钠未经干燥直接配制溶液,则溶液中溶质的质量分数偏小(选填“偏大”“偏小”或“不变”,下同),用托盘天平称量时,氢氧化钠要放在小烧杯里.
(2)用50mL 量筒取45mL 的水,量取时视线要跟量筒内凹液面的最低处  保持水平,然后倒入烧杯里.若用量筒取水时,仰视液面则所得溶液中溶质的质量分数偏小.
(3)用玻璃棒将上述溶液搅拌均匀,即得 50g10% 的氢氧化钠溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学符号是一种重要的化学语言,请写出下列元素符号或元素名称.
氢H    氧O       碳C         Al铝     Ca钙.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列语句说法正确的是(  )
A.点燃氢气前,不需要先检验氢气的纯度
B.用量筒量取液体药品时,视线与量筒液体凹液面最低处相切
C.在化学变化中,原子可以再分
D.过滤操作中,当过滤速度缓慢时可以使用玻璃棒在漏斗中搅拌

查看答案和解析>>

同步练习册答案