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    11．判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（　　）
    A．根据金属导电性强弱判断
    B．根据金属导热性快慢判断
    C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断
    D．根据金属的密度大小判断

    分析 判断金属活动性强弱有很多种方法，常用的是根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度、能否与盐反应来判断金属的金属活动性强弱．

    解答 解：A、根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故A错误；
    B、根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故B错误；
    C、根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故C正确；
    D、根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故D错误．
    故选C．

    点评 了解判断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质在氧气中燃烧现象描述正确的是（　　）
    A．木炭，白色火焰B．硫粉，淡蓝色火焰C．红磷，大量烟雾D．铁丝，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A．
    检验气密性    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    量取液体体积    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种，连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色，下列能代替图中丁物质的是（　　）
    A．AgB．BaCl2C．NaOHD．CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（　　）
    A．八月桂花飘香说明分子总是在不断运动
    B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动
    C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大
    D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8
    B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色
    D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：
    （1）充分反应后，生成氧气的质量为1.6g；
    （2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列生活中的物质，属于纯净物的是（　　）
    A．小苏打B．加碘盐C．酱油D．白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发前景十分远大．
    （1）我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为盐田法在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的④（填选项序号）．
    ①潮汐能②生物能③电能④太阳能⑤化学能
    （2）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业．从卤水中提取镁的过程如图1所示：

    在上述转化过程中，①处所发生的反应属于复分解反应．
    （3）海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KCl和KN03的溶解度曲线如图2所示．试回答下列问题：
    ①t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数，大于KNO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    ②已知 20℃时，KNO3的溶 解度为31.6g；80℃时，KNO3 的溶解度为169g．在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g KNO3，充分溶解，得到该温度时KNO3 的饱和（填饱和或不饱和）溶液；若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为2：5（填最简整数比）．

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