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    在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是：

     

     

    D

    【解析】

    试题分析：要检验二氧化碳，应将气体通入澄清石灰水中，看是否变浑浊，要检验氨气，利用氨气能与水反应生成氨水，氨水是一种碱，呈碱性，能使紫色石蕊变蓝，所以应用湿润的红色石蕊试纸来检验，故选D

    考点：二氧化碳、氨气的检验

     

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    （2分）仔细观察下图后回答：

    该图反映的环境问题是 ；

    请你提出一条合理化建议 。

     

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    下列推理或实验结论正确的是

    A．蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味

    B．鸡蛋清中加入某盐溶液，有固体析出，蛋白质不一定变性

    C．溶液中析出晶体时，溶质减少，则溶质的质量分数一定减小

    D．某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭味味，该化肥一定不是氮肥

     

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    （6分）下列物质是我们身边常见化学物质，学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系。已知，A为黑色固体单质，B（气体）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X转化成Y时放出大量的热。

    （1）X的俗称是 ；C的化学式为 (只要写一种)。

    （2）A→B的化学反应方程式是 ；

    Y→Z的化学反应方程式是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    区分下列各组物质的两种方法都正确的是

    需区分物质

    方法一

    方法二

    A． 空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    B． 硬水和软水

    观察颜色

    加肥皂水搅拌

    C． 铝丝和银丝

    用磁铁吸引

    浸入硫酸铜溶液

    D． 氢氧化钠和硫酸铵

    加水溶解测pH

    加熟石灰研磨闻气味

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关溶液的说法正确的是

    A．食盐水的冰点比水高 B．无色澄清液体一定是溶液

    C．溶液的各部分性质均相同 D．只有固体能作溶质

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于淀粉类食品的是

    A．米饭 B．鸡蛋 C．黄瓜 D．菜油

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市5月初三教学情况调研考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验考查中小明配制了50g15%的食盐水，经检测质量分数偏高，可能原因是

    A．食盐中含有不溶杂质B．取水时俯视读数

    C．称量时物码放反D．转移至细口瓶时洒出

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    模型法作为科学思维的一种方法，在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义。分别用“○”、“●”表示质子数不同的原子，则下列气体物质的模型中表示化合物的是

     

     

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