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    15．空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是（　　）
    A．N2B．O2C．CO2D．Ne

    分析 运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和杂质0.03%且氧气化学性质比较活泼解答．

    解答 解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和杂质0.03%且氧气化学性质比较活泼，故答案选B．

    点评 本题难度不大，主要考查了空气的成分及各成分的性质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是甲烷（CH4）分子两种结构模型，下列说法正确的是（　　）
    A．甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的，这些原子不在同一个平面上
    B．图1是比例模型，图2是球棍模型
    C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4
    D．甲烷发生化学反应时，甲烷分子结构并没有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是实验室常用的制取气体的装置
    （1）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？
    （2）B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式．
    （3）写出可采用C装置（气体由d口进入）收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（　　）
    选项实验器材（省略夹持装置）相应实验
    A弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯浮力大小与液体密度的关系
    B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾
    C长度和粗细相同但材料不同的金属丝、电源、开关、导线、滑动变阻器电阻大小与材料的关系
    D烧杯、玻璃棒、标准比色卡、pH试纸、玻璃片测定雨水的酸度
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关空气及其成分的说法有
    ①空气是一种混合物
    ②空气中氮气与氧气的质量比约为4：1
    ③一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的污染物
    ④空气中的二氧化碳主要来自植物的光合作用
    ⑤氮气可用作焊接金属时的保护气
    ⑥稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源．
    其中正确的是（　　）
    A．①④⑤⑥B．①②④⑤⑥C．①③④⑤D．②④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．取实验室中某久置的氢氧化溶液，向其中滴加稀盐酸，绘制出生成的CO2的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是C．
    A．该氢氧化钠溶液已完全变质
    B．A点溶液中的pH=7
    C．B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应
    D．C点的溶液的溶质是NaCl、HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A～E是初中常见的物质．其中D可用于改良酸性土壤．如图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略．
    （1）写出A物质的化学式：CaCO3；
    （2）写出E物质的一种用途：用于洗涤剂的生产等；
    （3）写出反应④的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
    （4）上述转化中未涉及到的化学反应基本类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作中，现象足以说明结论的是（　　）
     操  作现  象结  论
    A在混有碳酸钠的氢氧化钠溶液样品中，加入氢氧化钙溶液，过滤出现白色沉淀碳酸钠已被除净
    B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水未变
    浑浊    		该石灰水一定变质
    C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸红色褪去说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应
    D将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面
    上升    		二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，物质变化的微观示意图如下，请回答：

    （1）上图表示反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O．
    （2）当反应进行到B图中，溶液pH＞（选填“＞”“＜”或“=”）7．

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