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 “五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理.

(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中      (选填序号)内的液体一致.

(2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:

证明

实验方案

酸性

方案一:取少量稀释液,加入金属锌

方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液

方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液

①小明设计的实验方案可行的是      

②下列对生活污水的处理,你认为合理的是      (选填序号)

A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶

B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田

C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.

 

 


方案一和方案三ABC


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法你认为错误的是                                              (    )

A.化学变化和化学反应是同一个概念  

B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化

C.化学变化的特征是一定会有沉淀生成

D物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有一久置的生石灰样品,科学小组同学利用该样品进行了一系列探究活动,具体操作步骤如下:

①称取0.75克样品,加足量的水充分溶解,过滤得滤液A和0.1克沉淀B;

②将滤液A等分成2份,一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量,得混合物C,另一份加过量的碳酸钠溶液,得混合物D;                                                        

③将混合物C、D倒人一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣.

④向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成.

(1)则滤液E中一定含有的溶质是      

(2)根据实验现象及数据判断,原样品的成分是      

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科目:初中化学 来源: 题型:


在装有水的四个烧杯中,分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是(  )

 

A.

牛奶

B.

食盐

C.

菜油

D.

面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中,当生成等质量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为      ,这些参加反应的氧化物中,铜、镁元素的质量比是      

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科目:初中化学 来源: 题型:


法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(  )

 选项

 问题

对问题的回答

 A

 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

 主要成分是烛油蒸气

 B

 火焰为什么向上?

 热气流上升,形成对流

 C

 火焰明亮的原因是什么?

 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度

 D

 火焰不同部位温度高低如何比较?

 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


在装有水的四个烧杯中,分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是(  )

 

A.

牛奶

B.

食盐

C.

菜油

D.

面粉

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放电

 

打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为:

氧气       臭氧,下列说法中正确的是                                (     )

A.这是分解反应    B.这是物理变化    C.这是化学变化      D.这是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

探究CO2与H2O是否发生反应

探究可燃物燃烧的两个条件

证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

验证质量守恒定律

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