[题目]下列气体中.能供给动植物呼吸的是A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列气体中，能供给动植物呼吸的是

A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2

【答案】B

【解析】试题分析：能供给动植物呼吸的是氧气。故选B.

练习册系列答案

中学生英语随堂演练及单元要点检测题系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组在实验室制取O2时，取KClO3和MnO2的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止。他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量。实验结果如下表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）

实验序号	1	2	3	4
加水的质量（g）	15	15	15	15
剩余固体的质量（g）	14.1	9.3	m	4

请回答下列问题：

（1）KClO3的相对分子质量为；（1分）

（2）配平化学方程式：2KClO32KCl + O2 ↑；（1分）

（3）表中m值为；（1分）

（4）制得氧气的质量是多少？（写出计算过程，3分）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系，如图所示，下列说法正确的是

A．a点溶液中的溶质有4种

B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀

D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】地壳中含量最多的金属元素是

A．氧 B．硅 C．铝 D．铁

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列物质放入水中，能形成溶液的是

A. 面粉 B. 牛奶 C. 白糖 D. 植物油

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（7分）某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置：

（1）请告诉小红同学，上图中标号仪器的名称a b

（2）小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气．该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选．(填字母标号，下同)

（3）小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，那她应该选择的气体收集装置是 ;

若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入装置．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣，

进行如下探究。

【查阅资料】

1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度

	10℃	20℃	30℃	40℃
Na2CO3	12.5 g	21.5 g	39.7 g	49.0 g
NaHCO3	8.1 g	9.6 g	11.1 g	12.7 g

2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质（部分）的比较

性质	Na2CO3	NaHCO3	性质比较
溶液的酸碱性	碱性	碱性	相同条件下，Na2CO3溶液的碱性更强
热稳定性	稳定	不稳定	NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O
与盐酸反应	反应	反应	均产生CO2，但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈

【设计方案并实施】

实验方案	实验现象及结论
方案一：___________	若有白色固体剩余，样品为碳酸氢钠；否则为碳酸钠。
方案二：分别将两种白色固体溶于水制成5%的溶液，___________，将其与标准比色板对照。	pH值大的为碳酸钠溶液，pH值小的为碳酸氢钠溶液。
方案三：分别取少量固体于试管中加热，然后将产生的气体通入石灰水中。	____________
方案四：如下图所示，分别将气球中的固体粉末全部且同时倒入装有过量盐酸的试管中，观察现象。	___________________________