化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用，下列有关化学的说法不合理的是（ ）
A. 化学帮助人们提高粮食产量
B. 化学帮助人们解决能源问题
C. 化学已成为生命科学的主要基础
D. 化学的发展必然导致环境的恶化
D 【解析】 A、化肥对提高农作物的产量作用重大，效果明显，正确；B、化学帮助人们解决能源问题，正确；C、化学已成为生命科学的主要基础，正确；D、化学研究环境污染的途径，如何才能避免环境污染，正在环境保护中发挥重要作用，错误。故选D。科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：1.2..2 化学研究物质的组成、结构、用途与制法 题型：单选题
夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有
A. 二氧化硫 B. 稀有气体 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
D 【解析】 试题从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷变成液态的水。因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低，空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水，使饮料瓶外壁变得潮湿。故选D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册（全国版）第一章 1.2 化学研究些什么 题型：单选题
下列著名诗词中不涉及化学变化的是（ ）
A. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D. 千里冰封，万里雪飘
D 【解析】 A、“粉身碎骨”指氧化钙和水反应生成氢氧化钙；“要留清白在人间”指氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，都是化学变化，故不符合题意；B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是化学变化，故不符合题意；C、燃放烟花爆竹是化学变化，故不符合题意；D、水结冰，下雪等都是水的状态的变化，没有新的物质生成，都是物理变化，故符合题意；故选：C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册（全国版）第一章 1.2 化学研究些什么 题型：单选题
如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图．小明是在检测人体呼出气体中所含的（ ）
A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氟气
A 【解析】 根据氯化钴颜色的变化分析解答。 氯化钴遇水会由蓝色变成红色，故氯化钴试纸用于检验水蒸气的存在。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册（全国版）第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型：单选题
著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》．其中写道“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜：你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多：你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何：即便你我的身心健康 也是化学密码解锁：…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献，关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（ ）
A. 合成药物的研发和使用，保障了人体健康
B. 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质
C. 化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机
D. 化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展
D 【解析】 A、合成药物的研发和使用，使得人类以前没法治愈的病症得到了医治，保障了人体健康，故A说法正确；B、新材料的研制和应用，使人类在生活中使用了很多新材料制品，提高了人们的生活品质，故B说法正确；C、化肥能为庄稼提供多种营养元素，化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机，故C说法正确；D、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放，而化石燃料的直接利用会产生大量的含碳物质，所...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型：计算题
实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究：取大理石和盐酸反应且过滤后所得废液20克于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示．试回答：
（1）分析图中信息可知，20g废液中，所含的溶质是________（写化学式）；
（2）在废液中加入碳酸钠溶液，首先与碳酸钠溶液反应的化学方程式为________；
（3）计算废液中氯化钙的质量分数是多少？（写出计算过程）_______
CaCl2和HClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑11.1% 【解析】 碳酸钙和盐酸反应的方程式为： CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O ，因此可知反应后的溶液中一定有氯化钙，可能有氯化氢。由图可知开始没生成沉淀说明滤液中有两种溶质，为氯化钙和氯化氢，开始发生的是碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠、水的反应，方程式为Na2CO3+2HC...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型：填空题
t℃时，烧杯中盛有20g水。对其进行如下操作，分别得到t℃时溶液A和溶液B。
①上述溶液中溶质的化学式是_______________。
②充分搅拌使用的仪器名称是_______________。
③溶液A是__________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
④要使部分硝酸钾固体全部溶解，还可以采用的方法为____________。
⑤t℃，未溶解的硝酸钾为1g，则该温度下，硝酸钾的溶解度为______g/100g水。
⑥请写出溶液A与溶液B的溶质质量分数的大小关系并分析理由___________。
KNO3玻璃棒饱和升高温度20如溶液B为t℃饱和溶液，则溶液A和B溶质质量分数相等。如溶液B为t℃不饱和溶液，则溶液A的溶质质量分数大于溶液B。 【解析】 ①根据硝酸钾的名称写出化学式； ②根据玻璃棒的应用分析； ③根据饱和溶液的判断方法分析； ④根据硝酸钾的溶解度随温度的变化分析； ⑤根据溶解度的含义分析计算； ⑥根据溶液A与溶液B的状态分析； 【...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型：实验题
我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有______（填字母）．
A．反应物的状态 B．气体的密度 C．反应的条件 D．气体的溶解性
（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：
仪器①的名称是__________．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是_______（填序号）．
（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________________．
为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是______（填字母），该装置的最大优点是________________
（4）氨气的实验室制法是用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取，同时还生成氯化钙和水．则气体发生装置应选择_______（填字母），其反应方程式为___________________
AC长颈漏斗②⑤Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2D能控制反应速率A2NH4Cl+Ca（OH）2△CaCl2+2NH3↑+2H2O 【解析】 （1）根据实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应的条件进行解答； （2）根据常见仪器的名称以及实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时选择的发生装置和收集装置进行解答； （3）根据碳酸钠...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 2.3 自然界的水 单元检测 题型：单选题
下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
B. 蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
C. 矿泉水是纯净物
D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水
B 【解析】 试题A、我国人均水量很少，故要节约用水，错误；B．蒸馏水属于软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生，正确； C．矿泉水是混合物，错误； D．硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度，错误。故选B。查看答案和解析>>
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