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    父母亲为了你们的成长付出了很多，每当他们工作完回到家时，作为儿女应该倒上杯热开水，送上一片孝心。从化学实验基本操作角度看，你认为倒开水时要注意哪些问题？


    瓶塞倒放，斜持好杯子，沿着杯壁倾倒、倒完之后及时盖上塞子.


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：



    物质世界充满了变化。下列变化中，属于物理变化的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（　　）

    　

    A．

    单质

    B．

    分子

    C．

    元素

    D．

    原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    称量前，当天平的指针不在零点而偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际需要称的质量相比(    )

    A．相等       B．偏小

    C．偏大       D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥100 mL量筒、⑦10 mL量筒、⑧托盘天平等仪器。

    请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：吸取或滴加少量液体时用        ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是        ；量取8 mL的水用         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：

    气体成分

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    水

    其他气体

    空气（%）

    78

    21

    0.03

    0.07

    0.9

    呼出的气体（%）

    78

    16

    4

    1.1

    0.9

    某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。

    请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：

    实验步骤

    验证依据

    ①

    ②

    根据＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    判断二氧化碳含量不同

    ③

    根据＿＿＿＿＿

    判断氧气含量不同

    ④

    根据＿＿＿＿＿

    判断水含量不同

    归纳总结 归纳总结也是学好化学的一种重要的方法。现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质：

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（    ）

    A.净化后的空气、五氧化二磷        B.水和冰混合、澄清石灰水

    C.生锈的铁钉、海水                D.二氧化碳、液态氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    (1)图乙所示反应的基本反应类型为        反应；

    (2) 写出E的化学式        

    （3）D物质中中氢、氯、氧原子个数比是         

    (4) ClO2读作     ，ClO2是否是氧化物    （填“是”或“不是”）；

    （5）ClO2中氯元素的化合价为       价；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是对河水的处理步骤：河水 → A（明矾）→ B（沉淀）→ C（过滤）→ D（漂白粉）→ 净水

      （l）可以除去悬浮杂质的步骤是        ，题中的“净水”是（纯

       净物、混合物)       其原因是               。

      （2）下图是实验室中过滤操作示意图．回答下列问题：图中A的

        名称是         ，在过滤操作中，B的作用是        。过滤时漏斗下端管口应                   .

       

    （3）净水剂漂白粉的有效成分是次氯酸钙，它露置在空气中易与空气中的水和二氧化碳作用转化为难溶的碳酸钙和次氯酸而失效，试写出该变化的文字表达式                     ；已知高铁酸钠（Na2FeO4）也是目前广泛被应用的净水剂，其中铁元素的化合价是          。

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