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    分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）

         A．氦气、碳酸钠、空气   B．空气、碳酸钙、水

        C． 铁、碳、干冰         D．铜、石油、熟石灰


    选A．

    解析：单质是由一种元素组成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；混合物是由多种物质组成的，


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：

    (1)水分子中氧元素和氢元素质量比为____。

    (2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式___，标出反应物中氧元素的化合价__，该化学反应中不发生改变的微观粒子是__ __(填“原子”或“分子”)，上述反应过程中的MnO2用作__ __剂。

    (3)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应，尝试书写该化合反应的化学方程式__ __。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别下列各组物质所用试剂（在括号内）不正确的是

    A．软水和硬水（肥皂水）           B．氢氧化钠和碳酸钠（稀盐酸）

    C．氢氧化钠和硝酸铵（水）         D．稀盐酸和氯化钠溶液（酚酞溶液）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种．为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g．下列关于气体X成分的分析中，错误的是

     


    A.一定没有二氧化碳    B.可能含有甲烷和氢气 

     C.可能只有甲烷        D.可能含有氢气和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长。某校化学课外小组的同学，为了考查某地土壤是否适合种植西瓜，对其土壤进行了实验分析。具体实验步骤如下：

       

     ①将在该地多点选取的土样混合，并研成粉末状。

        ②称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中，加入适量水，搅拌。

        ③将充分溶解后的混合液进行过滤，所使用的装置如右图所示，

    请指出图中的一项错误：_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不会危及人体健康的是

    A．焙制蛋糕时添加小苏打            B．霉变大米淘净后继续食用

    C．香肠中添加过量的亚硝酸钠        D．海产品用甲醛溶液浸泡保鲜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和H2O，反应化学方程式为2CO2 + 6H2       C2H4 + 4H2O。若某工厂用这一技术制得28吨C2H4，可减少排放CO2的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素X的原子结构示意图为，下列说法不正确的是()

       A．X的常见单质的化学式可表示为X2

       B．X的常见单质具有可燃性

       C．酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2X

       D．在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常见单质反应产生共机体活动和维持恒定体温的能量

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