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    化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是

    A.测定空气中氧气的含量

    B.蜡烛燃烧会生成炭黑

    C.验证分子分裂成原子并能重组的本质

    D.验证质量守恒定律

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（　　）

    A.参加反应的两种分子个数之比为4：5 B.该反应中有三种物质是氧化物

    C.该反应不是置换反应 D.反应前后原子数目不变

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省泰安市东平县中考一模化学试卷 题型：单选题

    洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：

    下列说法正确的是（　　）

    A. 该反应是分解反应

    B. 有毒气体是Cl2

    C. 反应前后元素化合价不变

    D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用

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    科目：初中化学 来源：2020年晋一大联考化学试卷 题型：科学探究题

    自热火锅带有一个发热包(主要成分是生石灰)，遇到水后在3~5秒钟内即可升温，温度可达150℃以上，蒸汽温度达200℃，最长保温时间可达3小时。自热火锅的发热过程无任何污染，成本低廉，但有一定的安全隐患。某校化学兴趣小组对一包久置的发热包成分进行了探究。

    （猜想与假设）

    猜想1:发热包成分为CaO和Ca(OH)2；

    猜想2:发热包成分为Ca(OH)2和CaCO3；

    猜想3:发热包成分为CaCO3；

    猜想4:……

    （进行实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1.取少量样品于试管中，加适量水，振荡，手触摸试管外壁后，滴加几滴酚酞溶液

    ________

    猜想2正确

    2.另取少量样品于另一试管中，滴加足量的稀盐酸

    _____

    操作2中发生的其中一个反应的化学方程式为____。

    （继续探究）将实验后的废液倒入洁净的废液缸中，观察到溶液呈无色，该烧杯中的液体能否直接倒入下水道？同学们对其中的溶质成分继续进行了如下探究。

    （猜想与假设）

    猜想1：废液的溶质是CaCl2；

    猜想2:废液的溶质是CaCl2、HCl；

    猜想3:废液的溶质是CaCl2、Ca(OH)2。

    你认为上述哪个猜想不合理？理由是____。为进一步确定该溶液的成分，小组成员继续设并完成了如下实验：

    （设计实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量废液于试管中，向其中加入

    ______

    猜想2正确

    （表达与交流）应向废液中加入适量____后再排放。

    （反思与评价）如果废液不经过处理就排放,会造成的影响是____。

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    科目：初中化学 来源：2020年晋一大联考化学试卷 题型：填空题

    山西老陈醋选用优质高梁、大麦、豌豆等五谷，经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成，是中国四大名醋之一，至今已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香、醇、浓、酸五大特征著称于世。

    (1)山西老陈醋的主要成分的化学式为_____。

    (2)山西老陈醋和酱油颜色相近，鉴别这两种调味品，常用的方法有_____(填字母)。

    A 闻气味

    B 观察颜色

    C 分别加入少量苏打粉

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    科目：初中化学 来源：2020年晋一大联考化学试卷 题型：单选题

    在新中国成立70周年国庆阅兵仪式中，空中梯队在蓝天中拉出一道道绚丽的彩烟、展示了我国军事力量的强大。生成彩烟的原理是将氮气加热，然后遇冷液化凝结成雾，通过在其中加入环保色素，呈现出彩烟。由氮气制成彩烟的过程中发生的变化是

    A.均为物理变化

    B.均为化学变化

    C.先为物理变化后为化学变化

    D.先为化学变化后为物理变化

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市惠安县中考一模化学试卷 题型：简答题

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）甲图为锂原子（Li）结构示意图，锂原子在化学反应中容易____（填“得”或“失”）电子。锂的氧化物的化学式为_____________。

    （2）如乙图所示，将一小块干冰放进一个塑料袋，将袋口扎紧，一段时间后，塑料袋鼓起。从微观角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂，利用了干冰的性质是____________________________________________。

    （3）从微粒的角度说明图丙化学反应的实质是_________________________________________。

    （4）丁图表示t℃时，某溶液的微观模型，该溶液中溶质是_________，该溶液中溶质和溶剂的质量比为_____________________（最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省保定市中考一模化学试卷 题型：填空题

    化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，解决生活中的问题是我们学习化学的主要目的，请用你学过的知识解决下列问题。

    （1）炒菜后关闭燃气灭火，其灭火原理是_____。

    （2）生活中常用_____的方法降低水的硬度。

    （3）把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱内打上一些孔，这样做的目的是_____。

    （4）生活中可通过_____的方法区分羊毛线和涤纶线。

    （5）生活中常用_____（填一种厨房用品）除水垢。

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    小明在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时，实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，导致无法判断中和反应进行的程度，于是小明对反应后溶液的酸碱性进行了探究。

    （探究目的）确定反应后溶液的酸碱性

    （猜想与假设）反应后溶液呈碱性，也可能呈_____，也可能呈_____。

    （实验验证）

    实验操作
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    无色酚酞溶液______

    溶液呈碱性，使其呈碱性的微粒是_____

    无色酚酞溶液不变色

    溶液呈______

    （继续验证）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    粉末部分或全部消失，溶液变为黄色

    溶液呈_____，反应的化学方程式是_____

    ____________

    溶液呈______

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