分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)空气中体积分数最大的物质是氮气,2个氮气分子可表示为:2N2;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价,故可表示为:$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式是:CO2;
故答案为:(1)2N2;(2)$\stackrel{+5}{P}$2O5;(3)CO2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
1 | 20 | m |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用pH试纸测定某溶液的pH为5.75 | B. | 用10毫升的量筒量取5.20毫升盐酸 | ||
C. | 用托盘天平称取25.20克氯化钠 | D. | 用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰水混合物 水银 食醋 | B. | 酱油 氧化镁 液氧 | ||
C. | 氢氧化钠 氧化汞 石墨 | D. | 清新的空气 氯酸钾 氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象或操作 | 分子特性 |
A | 水通直流电产生氢气和氧气 | 分子可以再分 |
B | 10ml酒精与10ml水混合后总体积小于20ml | 分子间有间隔 |
C | 桌子上的水滴一会儿没有了 | 分子在不断运动 |
D | 充满气的车胎不易压缩 | 分子有一定的质量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaF的水解产物是NaOH和HF | B. | CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2 | ||
C. | PCl3的水解产物之一是HCl和H3PO4 | D. | Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH3 |
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