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周末李红、康侨到陈冬家做客,喝茶吃点心过得很开心,无意中谈到刚学的化学科.都来兴趣,李红看到陈冬泡茶用到“茶漏”就问康侨这起到
过滤
过滤
作用.又看到茶叶和洋葱圈包装绝然相反,他们利用所学的知识进行讨论.
(1)茶叶是用真空包装,说明茶叶在
空气
空气
中易变质,大部分食品也是一样的,因此洋葱圈包装填充气体一定不是
空气
空气

(2)经过讨论他们认为该气体有两种可能:氮气或二氧化碳的一种,他们得出这结论的理由是
它们化学性质稳定(一般不容易和食物发生反应)
它们化学性质稳定(一般不容易和食物发生反应)
.同时也制定了实验方案,你帮他们完成下面的预习报告:
实验方法或操作步骤 可能看到的实验现象 结论
用注射器抽取包装里的气体,
注入(通入)澄清石灰水
注入(通入)澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
是二氧化碳
是二氧化碳
(3)他们联系老师到实验室实验,顺便复习常见气体制取相关知识:常见气体制取的装置如下:

①写出仪器a、b的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b
长颈漏斗
长颈漏斗

②实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,用化学式表示这个化学反应:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.应选择发生装置是
B
B
(填写序号,下同)与收集装置
C
C
相连接,检满的方法是:
用燃着的木条放在集气瓶口
用燃着的木条放在集气瓶口

③利用该气体发生装置还可以制取
氧气
氧气
气体,用化学式表示这个化学反应:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.其收集装置是
C或E
C或E
(填写序号).
分析:(1)化学知识联系实际生活;食物的变质考虑氧化反应;
(2)考虑二氧化碳的性质:二氧化碳与澄清石灰水反应,使之变浑浊;此为开放性题目;
(3)①识别一些简单仪器.
②在写化学方程式时一定要注意反应条件;根据实验室反应物的状态以及反应条件选择发生装置;根据气体的密度和溶解性选择的收集装置;
③根据氧气的实验室制法及其氧气的溶解性即可解释;写化学方程式时注意气体标上升符号.
解答:解:(1)茶叶是用真空包装,说明茶叶在 空气中易变质,大部分食品也是一样的,因此洋葱圈包装填充气体一定不是 空气.
(2)经过讨论认为该气体有两种可能:氮气或二氧化碳的一种,他们得出这结论的理由是 它们化学性质稳定(一般不容易和食物发生反应).同时也制定了实验方案,你帮他们完成下面的预习报告:
实验方法或操作步骤 可能看到的实验现象 结论
用注射器抽取包装里的气体,注入(通入)澄清石灰水 变浑浊 是二氧化碳
(3))①识别一些简单仪器.故答案为:酒精灯; 集气瓶;
②在写化学方程式时一定要注意反应条件;根据实验室反应物的状态以及反应条件选择发生装置;根据气体的密度和溶解性选择的收集装置;
实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,用化学式表示这个化学反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选择发生装置是 B(填写序号,下同)与收集装置 C相连接,检满的方法是:用燃着的木条放在集气瓶口.
③根据氧气的实验室制法及其氧气的溶解性即可解释;写化学方程式时注意气体标上升符号.利用该气体发生装置还可以制取 氧气气体,用化学式表示这个化学反应:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.其收集装置是C或E
故答案为:过滤;(1)空气(氧气);空气(氧气);(2)它们化学性质稳定(一般不容易和食物发生反应)
实验方法或操作步骤 可能看到的实验现象 结论
注入(通入)澄清石灰水 变浑浊
(无明显现象)
是二氧化碳
(是氮气)
(3)①酒精灯,长颈漏斗;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;C;用燃着的木条放在集气瓶口.③氧气;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;C或E
点评:本题要根据制取气体发生装置和收集装置选择依据进行装置选择;考查学生利用知识分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

周末李红、康侨到陈冬家做客,喝茶吃点心过得很开心,无意中谈到刚学的化学科.都来兴趣,李红看到陈冬泡茶用到“茶漏”就问康侨这起到______作用.又看到茶叶和洋葱圈包装绝然相反,他们利用所学的知识进行讨论.
(1)茶叶是用真空包装,说明茶叶在______中易变质,大部分食品也是一样的,因此洋葱圈包装填充气体一定不是______.
(2)经过讨论他们认为该气体有两种可能:氮气或二氧化碳的一种,他们得出这结论的理由是______.同时也制定了实验方案,你帮他们完成下面的预习报告:
实验方法或操作步骤可能看到的实验现象结论
用注射器抽取包装里的气体,__________________
(3)他们联系老师到实验室实验,顺便复习常见气体制取相关知识:常见气体制取的装置如下:

①写出仪器a、b的名称:a______,b______.
②实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,用化学式表示这个化学反应:______.应选择发生装置是______(填写序号,下同)与收集装置______相连接,检满的方法是:______.
③利用该气体发生装置还可以制取______气体,用化学式表示这个化学反应:______.其收集装置是______(填写序号).

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上《第2章 我们身边的物质》2013单元测试卷(惠安中学)(解析版) 题型:解答题

周末李红、康侨到陈冬家做客,喝茶吃点心过得很开心,无意中谈到刚学的化学科.都来兴趣,李红看到陈冬泡茶用到“茶漏”就问康侨这起到______作用.又看到茶叶和洋葱圈包装绝然相反,他们利用所学的知识进行讨论.
(1)茶叶是用真空包装,说明茶叶在______中易变质,大部分食品也是一样的,因此洋葱圈包装填充气体一定不是______.
(2)经过讨论他们认为该气体有两种可能:氮气或二氧化碳的一种,他们得出这结论的理由是______.同时也制定了实验方案,你帮他们完成下面的预习报告:
实验方法或操作步骤可能看到的实验现象结论
用注射器抽取包装里的气体,__________________
(3)他们联系老师到实验室实验,顺便复习常见气体制取相关知识:常见气体制取的装置如下:

①写出仪器a、b的名称:a______,b______.
②实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,用化学式表示这个化学反应:______.应选择发生装置是______(填写序号,下同)与收集装置______相连接,检满的方法是:______.
③利用该气体发生装置还可以制取______气体,用化学式表示这个化学反应:______ 2H2O+O2

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