【题目】下列生活用品中,属于纯净物的是
A. 加碘盐 B. 蒸馏水 C. 加铁酱油 D. 镇江香醋
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【题目】【2015年重庆市B】笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1 价,则笑气的化学式为( )
A.N2 B.N2O C.N2O3 D.N2 O5
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【题目】下列有关物质反应现象的叙述中,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种无色无味的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体
D.红磷燃烧时,产生大量白雾
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【题目】小明同学根据实践活动课中学到的发面知识和自制松花蛋的方法,在家里给家人蒸馒头、制作松花蛋。
(1)发面时要用到面碱,小苏打是常用的一种面碱。小苏打的化学式为______。
(2)馒头中富含的主要营养素是 _______。
(3)制作松花蛋的过程包含着多个化学反应。首要反应是生石灰遇水转化为熟石灰,该反应的化学方程式为________。
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【题目】某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。
【实验目的】证明金属活动性强弱:Al > Cu
【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验:
实验 | 现象 | |
甲 | 将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中 | 一段时间后才出现了预期的实验现象 |
乙 | 将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液(与甲实验浓度相同)中 | 十几秒内即观察到明显现象。 |
丙 | 将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO4溶液中 | 在与乙相同的时间内没有观察到明显现象 |
(1)实验中,预期的实验现象是________。
(2)对比甲、乙两位同学的实验,推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是________。
该小组同学进一步对实验进行探究。
【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢?
【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。
(3)图1反应的化学方程式为________;Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和______ 。
【提出猜想】根据上述图示,小组同学提出了如下猜想。
猜想1:产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。
猜想2:溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。
猜想3:溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。
【设计并实施实验】
序号 | 实验方案及操作 | 现象 | 结论 |
1 | 乙、丙两位同学取Cu2+浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。 | 与上述乙、丙同学实验现象相同 | 猜想1______(填“成立”或“不成立”) |
2 | 在同一时间内,③最快产生现象,②次之,①无明显现象 | 猜想2成立 |
(5)甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足,其理由是溶液中的__________ 对实验可能有干扰。
(6)丙同学通过查阅资料排除了上述干扰,并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验,证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。__________
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【题目】下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是
A. 将硝酸钾饱和溶液降温 B. 将硝酸钾饱和溶液升温
C. 把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D. 向蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖
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【题目】下列图象中,能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化
B. 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C. 将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中
D. 浓盐酸敞口放置
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【题目】有一包固体粉末,可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动:
【思考与交流】上述物质中,不溶于水的是________ ·(填化学式)
【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。,
【活动与探究】取一定量上述固体粉末,加足量水溶解,在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有________和玻璃棒。
【现象与结论】经上述操作,得到蓝色的澄清溶液,则原固体粉末中一定有________,一定没有________和_______,可能有________ (填化学式)。
【探索与拓展】
该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验:先用托盘天平称取30.2g原固体粉末,将其溶于水配成137.3g溶液,再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数?_________
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