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    13．成语、诗词、谚语话科学-对下列诗句所描述的现象解释，你认为错误的是（　　）
    成语或诗词用化学知识解释
    A李白诗句“风吹柳花满店香”分子不断运动的结果
    B谚语“烈火见真金”金性质稳定，在高温下也不发生化学反应
    C于谦诗句“粉身碎骨浑不怕”石灰石被磨成粉末状的物理变化
    D成语“百炼成钢”经反复锤炼，降低生铁的含碳量
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据诗句结合所学化学知识解题，“风吹柳花满店香”表明花香味飘得到处都是，分子扩散运动的结果；金是活动性最弱的金属，即使在高温下也不与氧气反应，说明化学性质稳定；于谦的《石灰吟》讲诉的就是碳酸钙转为氧化钙，氧化钙生成氢氧化钙，氢氧化钙再生成碳酸钙的化学转化过程；钢铁中都含一定量的碳元素，区别在于含量不同，生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，含碳量降低，转变为钢．

    解答 解：A、花香满店，气味扩散的结果，A正确
    B、金是活动性最弱的金属，即使在高温下也不与氧气反应，说明化学性质稳定，B正确
    C、石灰石粉身碎骨后生成生石灰，而生石灰与水反应后生成溶解度不大的熟石灰，该过程是化学变化过程，C错误
    D、铁合金根据其中所含碳的不同分两大类：生铁和钢，生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，含碳量降低，D正确
    故选：C

    点评 本题考查了石灰石的化学转化、钢铁的分类和分子扩散，运用基础知识解决问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．保护环境人人有责．下列不利于改善环境的做法是（　　）
    A．随意丢弃废旧电池B．禁止工业污水任意排放
    C．严禁公共场所吸烟D．治理建筑工地扬尘污染

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    4．请从C、S、H、O、K、Ca、Cu中选择适当元素，按下列要求写出化学式（每空只写一个）：无氧酸H2S，能与碱反应的氧化物CO2或SO2或SO3，一个分子中有10个电子，属于有机物CH4，会污染空气的气体SO2或CO或H2S，能用来检验市售无水酒精中是否有水的盐CuSO4，改良酸性土壤的碱Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解的溶解度曲线．根据图1、图2回答：

    （1）30℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．
    （2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）．请判断：该饱和溶液中溶质是丙（填甲或乙或丙）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：
    （1）P点的含义是在t1℃，A、C的溶解度相等．
    （2）青海盐湖地区有一种说法，“冬天捞碱，夏天晒盐”．其中“碱”的溶解度曲线与图中A 物质的溶解度曲线相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法．固体NaOH具有以下性质：①白色块状固体；②有腐蚀性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水，溶解放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应．实验室中必须将它密封保存的原因是（　　）
    A．①②B．①②③C．②③④⑤D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．回答生活中的一些化学问题．

    （1）如图是家庭中一些常见物质的pH．要减轻被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸）出现的皮肤搔痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的物质牙膏（写名称）．
    （2）熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒，熏蒸时很远就会闻到食醋的气味，从分子的观点解释该现象是分子不断运动而在空气中扩散．
    （3）小苏打（NaHCO3）可以中和发酵面团中的有机酸，这说明小苏打溶于水显碱性（填：“酸性”、“碱性”）；面团中没有反应的小苏打受热会分解为苏打、水和二氧化碳，其反应方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
    （4）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O，判断R的化学式为SiF4，判断依据是质量守恒定律．
    （5）铁器上的铁锈常用酸清洗．将一枚表面生锈的铁钉放入盛有足量稀硫酸的烧杯中．依次写出发生化学反应的方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （6）农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫，它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成，其混合时反应的化学方程式为Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4；不能使用铁制容器的原因是（写化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．①水银②二氧化碳 ③红磷④食盐⑤硫酸 ⑥氦气⑦烧碱⑧水中．由分子构成的是②⑧；由原子构成的是①③⑥；由离子构成的是④⑤⑦．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是实验室制取CO2的装置，请你回答：
    （1）装置中有一处错误，它是长颈漏斗管口位于液面以上，其造成的后果是产生的气体从漏斗处散逸．
    （2）只能用图示方法收集CO2气体的原因是CO2密度比空气大且可溶于水．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）此发生装置在实验室还可用于制取O2，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，检验O2是否收集满的方法是将一带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃则满，反之未满．

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