【题目】用如图装置可以完成的实验有( )
①B中装浓硫酸,气体b进c出用于干燥H2
②A中a与B中c连接,用于实验室制取并收集H2
③A中a与B中b连接,用碳酸钠粉末和稀盐酸制取并收集CO2
④B中装满水,A中a与B中c连接,用于实验室制取O2
⑤B中装适量NaOH溶液,b进c出用于除去CO2中混有的少量HCl气体
⑥A中a与B中b连接,用浓氨水和氢氧化钠制取并收集NH3,在c处用湿润的红色石蕊试纸验满
A.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤
【答案】A
【解析】
①使用B装置干燥气体,浓硫酸可以用于干燥气体,干燥气体时,气体应该长管进,充分和浓硫酸接触干燥后,短管出。故①说法正确;
②使用B装置利用排空气法收集氢气,氢气密度比空气小,则收集气体时应该短进长出。故②说法正确;
③实验室制取二氧化碳应该使用碳酸钙和稀盐酸制取。若使用碳酸钠,则反应速率较快,不易收集到二氧化碳。故③说法错误;
④实验室制取并收集氧气,氧气不易溶于水,那么可以利用氧气的溶解性,选择排水法收集。使用排水法收集氧气时,气体应该短进长出。故④说法正确;
⑤实验室制取二氧化碳时,会有少量的氯化氢气体挥发混杂在二氧化碳中。为了除去二氧化碳中的氯化氢气体,应该使用饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体。若使用氢氧化钠,不仅会和氯化氢气体反应,氢氧化钠还会和二氧化碳反应。故⑤说法错误;
⑥制取并收集氨气,氨气是一种密度比空气小的气体。所以在利用排空气法收集氨气时,氨气应该短进长出。故⑥说法错误。
故①②④说法正确,故选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验是学好化学的基础,某校学生进行了以下化学实验:
Ⅰ.甲小组利用下列几种发生装置和收集装置制取O2。请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称_______
(2)实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是________(填字母),二氧化锰的作用是________。写出该反应的化学方程式_________________________。
(3)将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_______(填“a”或b)口通入。
Ⅱ.乙小组的同学对一包在空气中敵口放置了一段时间的碱石灰的成分进行探究。
【提出问题】这包久置的碱石灰样品的成分是什么?
【查阅资料}】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽路不计。
【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、 Na2CO3、 CaCO3和_______等五种物质。
【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:
①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和_______。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀。
②从小明的试管中取上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色。
【思考分析】①上述实验步骤①中所得白色沉淀为_______。
②证明上述实验步骤②中加入的BaCl2溶液已过量的方法是___________________。
③若向上述实验步骤③中改滴紫色石蕊试液,观观察到的现象为 _______________。
【解释结论】该碱石灰样品中一定含有的物质是_____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G是初中化学常见的物质,他们之间的相互转化关系如图所示。
已知A、B组成元素相同,常温下都是无色液体,C、D、E均为单质。在F中加入稀硫酸,溶液变为蓝色;将G通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊(反应条件已略)。请按要求回答问题。
(1)写出下列物质的化学式:A_______。
(2)写出下列反应的文字(或符号)表达式:
①B→C:___________;
②C+D→F:_________;
③C+E→G:________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应实验操作的是( )
A.相同质量,等浓度的双氧水分别制氧气
B.电解水一段时间
C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体
D.用向上排空气法收集氧气
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【题目】二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。
Ⅰ.美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
(1)该转化属于____(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种___(填“金 属”或“非金属”)。
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种___(填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源还有___(至少一种)。
(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同,则其化学方程式为____。
Ⅱ.日本核灾难后,清洁煤电受到追捧。我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品。
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是___(用离子符号表示)。
(2)该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳。控制低温条件的原因是___。
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【题目】请从C、H、O、N中选用适当的元素,用化学用语填空:
(1)不含中子的离子的结构示意图________
(2)电子数都相等的不同离子_______
(3)碘酒中的溶剂____________
(4)酸碱中和反应___________
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中,正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.20℃时,甲、乙两物质的溶质质量分数相等
C.20℃时,将甲物质的饱和溶液升温至40℃,溶质质量不变
D.40℃时,将25g乙物质放入50g水中,充分搅拌后得75g溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称__________.
(2)某同学选用A装置制取氧气,在连接玻璃管和带孔橡皮塞时,玻璃管不容易插入橡皮塞,应采取的措施是:________.采用D装置收集氧气的理由是_________.
(3)某同学选用B装置制取氧气,反应的文字表达式为_________,若将选用的B发生装置或操作方法作了改进,都可以得到平稳的氧气流.他是如何改进的?_______.
(4)F图是化学中的多功能瓶,可以有如下用途:
①可以用做向上排空气法收集氧气,从_______端进氧气.
②医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_____________端接氧气钢瓶.
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【题目】维生素C(化学式为C6H8O6)人体必需的营养物质,对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病。
(1)“C6H8O6”表示的意义,四位同学表达了如下图所示的四种说法,请你将说法3、说法4省略的部分填写在横线上:
说法3:表示维生素C由______组成;
说法4:表示每个维生素C分子由______构成。
(2)研究表明,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,若其中12mg由水果提供,试通过计算回答:
①维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是______;
②若食用的水果以苹果计,已知每100g苹果含有维生素C的质量为4mg,则每天需吃苹果的质量是______g。
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