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    下列实验现象的描述不正确的是（　　）
    A、二氧化碳通入澄清石灰水产生白色沉淀
    B、红磷在空气中点燃后看到大量的白烟
    C、向大理石上滴加稀盐酸，有气泡产生
    D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的蓝光
    考点：二氧化碳的化学性质,氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,盐的化学性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、由二氧化碳与石灰水反应的现象分析判断；
    B、根据红磷在空气中燃烧的现象分析判断；
    C、碳酸钙与盐酸反应的现象进行分析判断；
    D、根据镁条在空气中燃烧的现象分析判断．
    解答：解：A、二氧化碳通入澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故石灰水变浑浊；故选项说法正确；
    B、红磷燃烧生成的是白色固体五氧化二磷，形成白烟；故选项说法正确；
    C、大理石中碳酸钙与稀盐酸反应生成CaCl2、CO2和水，故产生大量气泡；故选项说法正确；
    D、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；故选项说法错误；
    故选D．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、酸的化学性质即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质或分子的构成描述正确的是（　　）
    A、氦气由许多氦原子构成
    B、铁由许多铁分子构成
    C、水是由许多氢原子和氧原子构成
    D、水分子有两个氢元素和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中正确的是（　　）
    A、pH试纸和石蕊试纸在使用前都应该先用水湿润
    B、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同，是因为他们的分子结构不同
    C、洗涤剂和汽油清洗油污都属于乳化作用
    D、水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于燃烧与灭火说法正确的是（　　）
    A、爆炸不一定是化学反应
    B、只要温度达到着火点，物质就会燃烧
    C、任何物质燃烧都可以用二氧化碳扑灭
    D、着火点就是物质开始燃烧的地方

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧火星四射
    B、铁与稀盐酸反应溶液由蓝色变成浅绿色
    C、镁和稀硫酸反应镁的表面有气泡产生
    D、铁丝浸入硫酸铜溶液中无任何现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式能正确表示所述内容的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2→2Fe2O3
    B、实验室制备O2：H2O2
    MnO2
    H2↑+O2↑
    C、盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O
    D、用氢氧化钠吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作，不正确的是（　　）
    A、
       加热反应物
    B、
    用灯帽熄灭酒精灯
    C、
       托盘天平称量NaCl
    D、
           稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法对人体健康无害的是（　　）
    A、用甲醛溶液浸泡易腐烂的食品并出售
    B、用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品
    C、用纯碱或小苏打做蒸馒头的疏松剂
    D、用含亚硝酸钠的工业用盐腌制鲜肉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用图装置可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C ），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或 NaOH溶液）．

    （1）写出a仪器的名称
     
    ．
    （2）根据要求填表：
    实验一
    探究CO和CuO的反应    		 反应的化学方程式：

     


    氧化剂：
     
    		 澄清石灰水的作用：

     
    实验二
    探究CO2和C的反应（b换成酒精喷灯）    		 反应的化学方程式：
     


    基本反应类型
     
    		 NaOH溶液的作用：
     
    （3）上述两实验中，在导管C的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？
     
    简述理由
     
    ．

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