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6.如图A,B,C,D是初中化学中常见的四种物质,其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物.“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件乙省略).请回答:
(1)C的化学式是CO2
(2)B的一种用途作燃料或冶炼金属;
(3)A→D反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 根据A为黑色单质,D为红色单质,A能够转化为B,因此A是碳,碳和氧化铜产生铜,则D为铜;B、C是组成元素相同的两种气态化合物,且B能够转化为铜,因此B是一氧化碳,C为二氧化碳,根据以上分析判断即可.

解答 解:A为黑色单质,D为红色单质,A能够转化为B,因此A是碳,碳和氧化铜产生铜,则D为铜;B、C是组成元素相同的两种气态化合物,且B能够转化为铜,因此B是一氧化碳,C为二氧化碳,代入检验,符合题意,因此:
(1)C为二氧化碳,故填:;
(2)B是一氧化碳,具有可燃性、还原性,因此可以作为燃料或冶炼金属;故填:作燃料或冶炼金属;
(3)碳和氧化铜高温得到铜和二氧化碳,故反应的方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)二氧化碳能用于灭火的原因不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(2)用微观观点解释体温计中汞柱上升的原因:温度升高,汞原子间隔变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.生活离不开化学
(1)多吃蔬菜、水果补充人体所需要的维生素.
(2)区分硬水和软水的方法是加入肥皂水.
(3)纸箱着火了,用水浇灭的原理是使可燃物的温度降低到着火点以下.
(4)将生锈的铁钉投入到稀硫酸中,观察到的现象是铁锈逐渐溶解,溶液变黄,化学反应方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:
大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氢元素H和氦元素,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中氯元素的化合价显+1价Na$\stackrel{-1}{Cl}$)、铵盐(铵根离子NH4+)等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质.甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是(  )
选项ABCD
转化关系
物质H2O2CCaCO3FeCl2
O2COCO2Fe
H2OCO2Na2CO3Fe2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.工业上可用如下反应制取金属钡:2Al+4BaO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Ba↑+Ba(AlO22.则下列说法正确的是(  )
A.反应物铝能被磁铁吸引B.生成物Ba(AlO22属于氧化物
C.反应前后铝元素的化合价发生改变D.该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4•7H2O的步骤如下:
①调节废水pH;②过滤;③蒸发浓缩;④结晶池中结晶;⑤收集晶体,洗涤、干燥.
(1)调节废水pH时,适宜加入a.(填序号)
a.Fe              b.Cu                c.Ca(OH)2
(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌.
(3)结晶池底部有一定坡度的主要目的是便于收集晶体.
(4)用冰水洗涤FeSO4•7H2O晶体的目的是减少晶体因溶解而损失.低温干燥的目的是防止受热晶体失去结晶水.
(5)结合如图,补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出FeSO4•4H2O的实验方案:蒸发浓缩,降温结晶,过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法不正确的是(  )
A.浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B.硫的燃烧实验应在通风橱中进行
C.甲烷点燃前要验纯D.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.据报道,我国已在南海某海域试采可燃冰获得成功,可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,主要是由甲烷(CH4)与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,可燃物,所以被称为“可燃冰”.
(1)CH4中C、H元素的质量比为3:1.
(2)已知在相同条件下,1米3CO和1米3CH4所含的分子数目相同,CO、CH4燃烧的化学方程式分别为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,据此分析,在相同条件下,分别燃烧1米3的CO与CH4,消耗氧气较多的是甲烷.
(3)有专家指出,“从实现可燃冰试开采成功到大规模开采之路依然遥远,许多问题有待进一步解决”.下列证据中,支持专家观点的有AC(可多选).
A.可燃冰存在于低温与高压环境,稳定性较差,大规模开采时,稍有不慎,海底沉积物会失去稳定,可能引发海底塌方,甚至导致海啸
B.可燃冰是高效、资源量大的优质能源,开采可燃冰对我国能源生产有重要价值
C.可燃冰埋藏在海面下600-2000米深,虽然存储总量很大,但分布比较分散,目前开采难度大
D.我国已实现可燃冰全流程试采核心技术的重大突破,形成了国际领先的新型试采工艺
E.可燃冰与煤、石油等能源相比,是绿色清洁能源,具有良好的商业开发前景.

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