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    14．根据原子结构示意图 Na 不能确定的是（　　）
    A．元素的化学性质B．相对原子质量C．原子序数D．元素种类

    分析 根据在原子结构示意图中，圆圈内的质子数决定了元素的种类；最外层的电子数决定了元素的化学性质，进行解答．

    解答 解：A、根据在原子结构示意图中，最外层的电子数决定了元素的化学性质，正确；
    B、根据在原子结构示意图不能确定原子的相对原子质量，错误；
    C、根据在原子结构示意图中，圆圈内的质子数=原子序数；正确；
    D、根据在原子结构示意图中，圆圈内的质子数决定了元素的种类；正确；
    故选B．

    点评 本题考查学生对在原子结构示意图中的含义的理解与在解题中灵活 应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．“南国汤沟酒，开坛十里香”，这句广告词说明了什么（　　）
    A．分子由原子构成B．分子间有间隔
    C．分子是不断运动的D．原子在化学变化中不可再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有一种碳原子的电子数为6，它的相对原子质量是12，那么该原子的原子序数为（　　）
    A．5B．6C．7D．8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图是实验室炼铁的过程中，通入CO质量与红色粉末质量的关系．根据图示，下列说法不正确的是（　　）
    A．b点表示通入CO一段时间后加热，反应开始发生
    B．c点表示红色粉末已充分参加反应
    C．可根据通入CO的质量计算出红色粉末的质量
    D．d点表示反应结束后仍需继续通入CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有下列物质：A、酒精  B、活性炭  C、稀有气体  D、镁  E、二氧化碳  F、氧气．请根据它们的用途，用序号填空：
    （1）F可供急救病人呼吸；
    （2）A可用高梁、玉米和薯类等经过发酵，该物质燃烧时放出大量的热．
    （3）E可用于制干冰、温室气体肥料；
    （4）B可用作冰箱的除臭剂；
    （5）D可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    （6）C可在通电时能发出不同颜色的光．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．已知C、E是初中化学中常见的气体，A、B分别是一种黑色的固体，E能使带火星的木条复燃，C能使澄清的石灰水变浑浊，D是金属铜．它们在一定条件下发生如右图所示转变：
    （1）写出相关物质的化学式：AC BCuO；
    （1）写出A和B反应的化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．教科书循环使用
    B．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
    C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置得很低
    D．少使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．自来水厂对天然水的净化过程中，通常不会出现（　　）
    A．吸附B．过滤C．消毒D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．A、B、C三种物质的关系如图所示，已知A为黑色固体单质，B、C为化合物且组成元素相同，C能使澄清石灰水变浑浊．
    （1）写出下列物质的化学式：BCO   CCO2
    （2）写出下列反应的化学反应方程式
    C→B：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，属于化合反应．
    A与一种黑色物质反应生成红色物质的反应：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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