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如图是水分解的微观示意图,其中  表示氧原子, 表示氢原子.
请你从宏观和微观两个方面写出获得的化学信息:
(1)
 

(2)
 
考点:微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型
分析:根据水分解的微观示意图,根据水分子的构成分析水的组成、类别等,根据微粒的变化,分析分子、原子的变化等.
解答:解:(1)由水分解的微观示意图可知,反应前的物质含有氢、氧两种元素,而反应后的生成物中仍含氢、氧两种元素.所以,反应前后元素种类没有发生变化;
(2)根据水分解的微观示意图可知,水分子变化成了氢分子和氧分子,原子的种类没有变化.可以得出,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.
故答为:(1)反应前后元素种类没有发生变化;(2)在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.
点评:分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子.,认清图示的含义及过程是解题的关键所在.
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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全关系到每个人的健康,让千万婴儿深受其害的“毒奶粉”,是无良商人向奶粉中加入了“蛋白精”三聚氰胺.三聚氰胺的化学式为C3N6H6,它是纯白色晶体,无味.溶于热水,微溶于冷水.蛋白质主要由氨基酸组成,通用的蛋白质测试方法是通过测出产品的含氮量来估算蛋白质含量.
(1)三聚氰胺分子中C、N、H各原子个数比为
 

(2)三聚氰胺的相对分子质量是
 

(3)三聚氰胺中各元素质量比为
 
,其中氮元素的质量分数为
 
;(计算结果精确到0.1%)
(4)蛋白质平均含氮量为16%左右,某合格奶粉中蛋白质含量为18%,计算此奶粉的含氮量为
 
;(计算结果精确到0.01%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,按要求回答确有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为
 
(填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是
 

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是
 
 (填序号),反应的化学方程式为
 
;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再
 

(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是
 

A.5mL 5%的过氧化氢溶液    B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
(5)实验室可用锌粒和稀硫酸溶液接触来反应制取氢气,选用的发生和收集装置组合可以是
 
(填一组即可),反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,将相应物质填在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是
 
;     
(2)充满探空气球的气体是
 

(3)充入灯泡延长灯泡寿命的气体是
 
; 
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A+2B=2C+D中,当A和B完全反应时,质量比为5:3,若生成C,D两种物质的质量共160克,则需要B物质的质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源又是宝贵的自然资源,但天然水常会被污染请你写出一条天然水污染的原因
 
;天然水常需要经过一系列净化才能变为生活用水,请写出一条净化水的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用酒精灯前,先检查灯芯和灯里有无酒精.酒精量最少不少于灯体容积的
1
4
,最多不超过酒精灯容积的
 
.用
 
点燃酒精灯,绝对禁止
 
,以免失火.绝对禁止
 
.熄灭酒精灯时要用
 
,不可用嘴吹灭.如果不慎碰倒酒精灯,撒出的酒精在桌上燃烧起来,你采取的应急措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气,以测定其中氧气的含量,最好应选用的可燃物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一氧化碳、氧气、二氧化碳、氮气四种物质的化学式填空:
 ①冬天烤煤炉火若不通风会使人中毒的是
 
; ②可用于医疗急救的是
 
③农业上可作气体肥料的是
 
;④空气中含量较多且充入食品包装袋内可延长食品保质期的是
 

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