下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A. 闻气味 B. 向两个集气瓶中倒入适量氢氧化钠溶液
C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
根据下列气体制取的装置回答相关问题:
(1)写出指定仪器a名称: ______(1分)
(2)实验室若用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取和收集氧气,则整套装置应选______(填装置字母代号)组成。
(3)收集CO2气体时,应选用装置D。检验装置D中CO2气体是否收集满的方法是________。
(4)图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取CO2的装置,但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法。
A同学:此装置不能用来制取CO2;
B同学:此装置可以制取CO2,但需要太多的稀盐酸,浪费很大;
C同学:此装置可以制取CO2,但应在漏斗下端套上一支小试管(如图乙)。
请猜测:
A同学认为此装置不能用来制取CO2的理由是______________。
C同学改进的装置______(填“能”或“不能”)能解决A、B两位同学提出的问题。
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科目:初中化学 来源:河南省新乡市卫辉市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列各组物质中,都由分子构成的一组是
A. 金和金刚石 B. 水和氨气 C. 汞和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜
【答案】B
【解析】A. 金和金刚石都由原子构成,不符合题意;B. 水和氨气都由分子构成,符合题意;C. 汞由原子构成,氯化钠由离子构成,不符合题意;D. 干冰由分子构成,硫酸铜由离子构成,不符合题意。故选B。
【题型】单选题
【结束】
5
下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是( )
A. 该物质属于氧化物
B. 该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
C. 该物质的相对分子质量为l76
D. 其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市胶州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
如下图所示:装置气密性良好的广口瓶内装有某种固体,U型管左右两端液面相平。挤压胶头滴管,向其中滴加某种液体后U型管内左端液面下降,右端液面上升。不符合上述实验现象的一组试剂是( )
A. 硝酸铵和水 B. 铁粉和稀盐酸 C. 生石灰和水 D. 纯碱和稀盐酸
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市胶州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
6月5日是世界环境日,今年中国的主题“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是( )
A. 尽量选择公共交通工具出行 B. 燃放烟花爆竹,增强节日气氛
C. 将实验后的废液直接倒入水池中 D. 就地焚烧秸轩,增加田间肥料
【答案】A
【解析】A. 尽量选择公共交通工具出行,正确;B. 燃放烟花爆竹,污染空气,错误;C. 将实验后的废液直接倒入水池中,污染环境,错误;D. 就地焚烧秸轩,污染空气,错误。故选A。
【题型】单选题
【结束】
12
下列对实验现象描述错误的是( )
A. 电解水时正负极产生的气体的体积比为2:1
B. 氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高
C. 烧杯中有两支高低不不同正在燃烧的蜡烛,在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳,蜡烛由低到高依次熄灭
D. 打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到会出现白雾
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市胶州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列变化中属于化学变化的是( )
A. 白磷燃烧 B. 盐酸挥发 C. 蜡烛熔化 D. 湿衣晾干
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科目:初中化学 来源:四川省南充市营山县2018届九年级上学期期末教学质量监测化学试卷 题型:填空题
宏观、微观与符号是化学学科特有的思维方式。请根据所学的化学用语完成相关填空。
(1)符号“2H”的意义_____________
(2)4个钠离子:_______
(3)保持氧气化学性质的最小粒子_____________
(4)氧化铁中铁元素的化合价:_______
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科目:初中化学 来源:辽宁省2018届九年级化学上学期期末考试试卷 题型:单选题
当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2。X的化学式是
A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. Na2CO3
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科目:初中化学 来源:辽宁省2017-2018学年九年级化学上学期期末考试试卷 题型:科学探究题
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。
(1)写出带有标号a仪器的名称________________。
(2)以上装置A~F中有一处明显的错误,请改正____________;利用改正后的装置完成后面的实验。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____,反应的化学方程式为____; 欲使用装置G用排空气法收集氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳,相对于装置B,装置C的突出优点是______,二氧化碳的验满方法是_______,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是_______。
(5)在通常情况下,氨气是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气,选用的发生装置是_________(填字母标号,下同),收集装置是_____。
【答案】 试管 装置B中的长颈漏斗下端应该浸入液面以下 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 随时控制反应的发生和停止 将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,则证明二氧化碳已满 紫色石蕊溶液变红 A F
【解析】(1)a是试管;(2)以上装置A~F中有一处明显的错误,改正为:装置B中的长颈漏斗下端应该浸入液面以下;(3)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此发生装置的特点属于固体加热型的A装置;反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;因为氧气的密度比空气大,故氧气应该从长管b进入,把空气从短管排出;(3)实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C做发生装置,因为通过注射器可以控制液体的流速,所以选用C的优点是:随时控制反应的发生和停止;将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,则证明二氧化碳已满;若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,故产生的现象是紫色石蕊溶液变红;(4)在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气,选用的发生装置是A,氨气密度比空气小,极易溶于水,不能用排水法收集,故收集装置为F。
【题型】填空题
【结束】
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在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是___________________。
【提出问题】棉花为什么会燃烧?
【提出猜想】
﹙1﹚可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
﹙2﹚可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
﹙3﹚___________________________。
【实验验证】
①_________________②__________________③____________________
④________________⑤_______________。
【实验结论】
(1)CO2 与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为_______________。
(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。
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