A. | 氧气用于医疗急救 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 氮气做食品保护气 | D. | 小苏打用于治疗胃酸过多 |
分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答 解:A、氧气用于医疗急救,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华制冷降温,是物理性质,故选项正确.
C、氮气用作保护气,利用了氮气的化学性质稳定,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、小苏打治疗胃酸过多是利用了碳酸氢钠能和盐酸反应的性质,属于化学性质故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业制法更安全 | B. | 不会污染污染大气 | ||
C. | 提高硫酸的利用率 | D. | 提高铜的利用率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
溶液 | 溶质的化学式 |
(A可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液 | |
(B)医疗消毒用的过氧化氢溶液(俗称双氧水) | |
(C)医疗消毒用的高锰酸钾溶液(俗称紫药水) | |
(D)医疗用的0.9%的氯化钠注射液(生理盐水) | |
(E)澄清的石灰水 | |
(F)盐酸溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 54 | 17 | 20 | 10 |
反应后的质量/g | 10 | 0 | 2 | x |
A. | x为89 | B. | 参加反应的丙物质的质量为20 g | ||
C. | 该反应为分解反应 | D. | 甲物质全部反应完 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 手拿试管给试管内的固体加热 | |
B. | 熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭 | |
C. | 为了节约,用剩的药品应放回原瓶 | |
D. | 取用液体药品时,试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过量的氯化钠溶液 | B. | 过量的盐酸 | ||
C. | 过量的氢氧化钠溶液 | D. | 过量的氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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