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下列性质属于物质的物理性质的是(  )
A、铜能导电
B、石蜡能燃烧
C、铁在潮湿的空气中易生锈
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
解答:解:A、铜能导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.
B、石蜡能燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
C、铁在潮湿的空气中易生锈,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
故选A.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A、空气中氧气的体积分数约为21%
B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C、空气汇总的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
D、二氧化碳在空气中的含量多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

将含有BaCl2和两种固体的混合物,溶于水得白色沉淀,过滤向滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解,根据这些现象判断下列说法中不正确的是(  )
A、混合物溶于水后过滤,滤液中可能含有Na2CO3
B、向滤液中加入AgNO3溶液所产生的白色沉淀是AgCl
C、混合物溶于水时所得白色沉淀是BaCO3
D、混合物溶于水后过滤,滤液中肯定不含Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是
 
(填字母序号,下同),反应的化学方程式为
 

(2)实验室用氯化钾和二氧化锰制取氧气的步骤如下,请写出正确操作的顺序
 

①装药品  ②点燃酒精灯加热 ③把导管从水槽中移出 ④把装完药品的试管固定在铁架台上 ⑤检查装置的气密性 ⑥用排水法收集 ⑦熄灭酒精灯
(3)实验室制备并收集二氧化碳的装置也可用于氧气的制取,所需装置是
 
,制取二氧化碳的反应方程式为:
 

(4)已知一氧化碳气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中
 
装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠、硝酸钠、氢氧化钠是常用的几种含钠元素的化合物,请你写出它们之间转化的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列数字“2”的含义
(1)2P2O5
 
 

(2)Mg2+
 

(3)2N
 

(4)
+2
Fe
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )
A、Ca2+:表示钙元素的化合价为+2价
B、2CO:表示二个一氧化碳分子
C、CO2:表示一个二氧化碳分子中含有一个氧分子
D、Mg2+:表示每个镁离子带两个单位正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100g10%的KNO3溶液,欲使其溶液的质量分数增加到20%,可采取的方法是(  )
A、加入10gKNO3
B、加入12.5gKNO3
C、加入100g10%的KNO3溶液
D、蒸发50g水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下图A与B装置制取气体,回答下列问题:

(1)写出图中标有③、④的仪器名称③
 
、④
 

(2)小高制取二氧化碳气体,应选择图中的
 
装置(填字母),本实验所采用收集方法的原因是
 

(3)小明要用A装置制取干燥的二氧化碳气体,则瓶①应盛放
 
(填序号)
A.氢氧化钠      B.浓盐酸      C.稀硫酸      D.浓硫酸
(4)某同学用B装置制取氧气,发现水槽中的水变红了,原因是
 
,用这种方法制取氧气的化学方程式
 

(5)A装置气密性的检验:分别加水浸没集气瓶②中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶①,若集气瓶②中
 
,则该装置漏气.

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