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    17．化学式的学习具有重要意义，在O2、CO2、H2O2三种物质的分子中都含有（　　）
    A．氧分子B．1个氧分子C．氧原子D．2个氧元素

    分析 根据化学式的意义进行分析，物质是由元素组成的，是由分子或原子构成的，元素是宏观概念只讲种类、不论个数；据此解答．

    解答 解：A、分子是由原子构成的，O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子，不含氧分子，故选项说法错误．
    B、分子是由原子构成的，O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子，不含氧分子，故选项说法错误．
    C、分子是由原子构成的，O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子，故选项说法正确．
    D、分子是由原子构成的，且元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了物质组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在实验室里可以利用如图装置制得铁．
    （1）实验过程中，玻璃管内可以观察到的现象是红色粉末慢慢变成黑色，发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）实验结束时，要继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却，这是为了防止铁被重新氧化，石灰水倒吸炸裂玻璃管．
    （3）此实验装置的不足之处是缺少尾气处理装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．近日，一则“自然护肤”的广告出现在多个电视频道，广告中的女星大喊三声“我们恨化学”，对于“无化学成分”术语的理解科学的是（　　）
    A．源自天然物质B．无化学成分材料不存在
    C．不含合成成分D．无化学成分产品是健康的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列厨房用品加到水中不能形成溶液的是（　　）
    A．面粉B．料酒C．食盐D．白糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

    （1）写出下列仪器名称：a酒精灯，b量筒．
    （2）装置B可用于制取氢气，实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （3）若用D装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从c口通入（填”c”或“d”）．
    （4）若用装置E测量生成CO2气体的体积是不准确的，原因是二氧化碳能溶于水，要用装置E准确测量生成CO2气体的体积的措施有在水的上方放一层植物油．
    （5）利用如图装置，分别用氯酸钾或过氧化氢制取氧气，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是催化作用；若未加入二氧化锰，则反应明显减慢（选填“不能发生”或“明显减慢”），若实验室要制取48g氧气，至少需要氯酸钾多少克？（计算题）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学符号填空．
    （1）氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    （2）2个硫酸分子2H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．利巴韦林（C8H12N4O5），抗病毒药．用于呼吸道合胞病毒引起的病毒性肺炎和支气管炎．化学名称：1-β-D-呋喃核糖基-1H-1，2，4-三氮唑-3-酰胺．其化学结构式如图：
    请计算：
    利巴韦林中氢氧两种元素的质量比为3：20，
    利巴韦林中元素质量分数由小到大依次为氢＜氮＜氧＜碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用化学用语填空：
    （1）两个氧原子2O；
    （2）人体中含量最高的金属元素是Ca．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．A-G是初中化学常见的物质，其中A、B、C均含形成化合物种类最多的元素；D是金属氧化物，其中金属元素的质量分数为70%，反应②是实验室制取二氧化碳的原理．
    （1）则物质G为HCl
    （2）B、C化学性质有较大差异的原因是分子的构成不同
    （3）反应①的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （4）反应③的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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