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    【题目】化学实验中处处表現出颜色变化美． 下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（ ）

    A．氢氧化钠溶液中滴入石蕊试液，溶液由无色变蓝色

    B．铁钉放入稀盐酸中，溶液由无色变为黄色

    C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    D．加热玻璃管中的铜粉，固体由红色变成黑色

    【答案】B

    【解析】A、氢氧化钠溶液中滴入石蕊试液，溶液由无色变蓝色，故选项说法正确．

    B、铁钉放入稀盐酸中，溶液由无色变为浅绿色，故选项说法错误．

    C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确．

    D、加热玻璃管中的铜粉，铜与氧气反应生成氧化铜．固体由红色变成黑色，故选项说法正确．故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

    (1)表中“钠”是指_____(填序号)．

    A．离子 B．分子 C．元素 D．单质

    (2)方便面中含的营养素分别为______、______、______、________．

    (3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是___________．

    (4)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克．假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐_____克(保留小数点后一位)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关溶液的叙述中，正确的是（ ）

    A．均一、稳定的液体一定是溶液

    B．“雪碧”饮料属于溶液

    C．稀溶液一定是不饱和溶液

    D．饱和溶液是不能再继续溶解任何溶质的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

    (1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_______________；化学性质是___________；酒精的用途是____________。

    (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：__________。

    (3) 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是______________________。

    (4)下列仪器不能用酒精灯加热的是 （__________）

    Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发

    (5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

    ① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： ____________________。

    ② 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如下图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

    ③ 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    【查阅资料】

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97.8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰____________________。由此推测：钠在燃烧时，________(填“有”或“没有”)火焰产生。

    ④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度(填“＞”或“＜”或“＝”)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汽车使用是人类进步的标志，但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。

    (1)制造汽车的材料以钢铁为主，钢是铁和________的合金。

    (2)钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是________。

    (3)工业上常用一氧化碳还原铁矿石中的氧化铁。若生产含杂质4%的生铁5.6t，需要含氧化铁80%的赤铁矿石_________吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：

    (1)用装置A来制取二氧化碳，所用药品为__________________。

    (2)若用装置B检验二氧化碳，装置B中发生反应的化学方程式为：__________________。

    (3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置C中盛放的试剂是_________。

    (4)利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。__________________________________(要求用语言叙述实验过程和现象)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质的分类和转化关系,请据图填写下列空白:

    物质类别:①___,②___; 变化类型:③___;

    物质名称:④___,⑤___(注:④、⑤两空所填的物质之间不必存在联系)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】条件下，物质A( )与B() 反应生成C( )图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(表示两种质子数不同的原子)

    ①反应前后的原子种类是否发生变化？______(填“是”或“否”)；

    ②物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是_________；

    ③反应中，参与反应的A、B、C的个数之比为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关原子或分子的说法错误的是

    A. 分子在不断运动 B. 分子间没有间隔

    C. 原子可以相互结合成分子 D. 原子是化学变化中的最小粒子

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