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如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)钙原子的质子数为
 

(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号);
(4)写出氟化钙的化学式
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)元素周期表信息中最下面的数字是相对原子质量,最左上角的数字表示的是原子序数;
(2)质子数相同的粒子属于同一种元素;
(3)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质;
(4)根据化学式的书写分析;
解答:解:(1)据钙元素在元素周期表中信息可知,钙元素的原子序数为20.答案:20;
(2)质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知B、C两种粒子的质子数相同.答案:BC;
(3)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.A粒子的最外层电子数为7,与其相同的是B.答案:B
(4)氟化钙中氟显-1价,钙显+2价,氟化钙的化学式是CaF2
故答案为:CaF2
点评:了解元素周期表的特点及其应用,掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,以及原子的结构特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

了探究二氧化碳的性质,某同学进行如图所示的实验.你认为该实验不能说明的是(  )
A、CO2不能燃烧
B、CO2不能支持燃烧
C、CO2的密度比空气大
D、CO2能与水反应

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根据图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取二氧化碳的药品是
 
化学方程式为
 
,应选用的装置是
 
(填序号),向装置中加入药品的顺序是
 
,连接好仪器后第一个操作步骤是
 
,收集一瓶二氧化碳时,验满的方法是
 

(3)用A制取氧气的化学方程是
 
,证明氧气收集满的现象是
 

(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是
 
,此现象说明CO2具有的化学性质是
 

(5)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体氧化镁和一种黑色固体.这个反应的方程式是
 

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某同学在做证明人体呼出的气体与空气不同的实验中,将一只空的集气瓶盖上玻璃片,并将一只收集了人体呼出气体的集气瓶也盖上玻璃片,忙乱中分不清两瓶集气瓶哪一瓶装的是呼出的气体.试回答:
(1)空的集气瓶里有没有物质?
(2)设计一个可以直接区分两瓶气体的简单方案.

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A、B、C是初中化学常见的三种物质其中都含有一种相同元素.
(1)A、B是化合物,C是单质,它们之间的相互转化关系如图所示.由C生成B的化学方程式是
 
,反应的基本类型是
 

(2)A是单质,B、C是化合物由B生成C的化学方程式是
 
,由C生成B的化学方程式是
 
,B和C化学性质不同的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,含有氧气的是(  )
A、氯酸钾B、二氧化锰
C、空气D、过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁、镁、铝三种金属分别放入稀盐酸中,充分反应后,放出的气体质量相同,其原因可能是(  )
A、放入铁、镁、铝的质量相同,跟足量的稀盐酸反应
B、放入铁、镁、铝的质量比是28:12:9跟足量的稀盐酸反应
C、放入铁、镁、铝的质量比是56:24:27,跟足量的稀盐酸反应
D、放入铁、镁、铝均为过量,跟三种金属反应的稀盐酸的质量相同,质量分数也相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于酸和碱的性质说法正确的是(  )
A、用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体
B、用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁
C、酸具有一些相似的化学性质,原因是它们都能与金属反应有氢气产生
D、碱具有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

由氢氧化镁和氧化镁组成的混合物,测得其中含氧化镁的质量分数为48%.取该混合物10克,将其投入适量的溶质的质量分数为25%稀硫酸中恰好完全反应,求:
(1)原混合物中氢氧化镁和氧化镁各多少克?
(2)反应后生成硫酸镁的质量?
(3)所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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