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    H7N9型禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，可用ClO2进行环境消毒。制取ClO2的微观过程如图所示：

                        

     


       （其中：  表示钠原子，     表示氯原子，   表示氧原子）

    请回答下列问题：

    （1）如图所示的四种物质：

     


                  a               b                c               d

    在a、b、c、d四种物质中，属于氧化物的是            （填字母）。

    （2）制取ClO2的化学方程式为                                                。


    （1）    d    （填字母）。

    （2）     2NaClO2+Cl2===2NaCl+2ClO2                                


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “吸烟有害于健康”。我国政府规定：从2011年5月1日起，室内公共场所全面禁止吸烟。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是(　　)。

    A．尼古丁           B．一氧化碳         C．焦油             D．甲醛

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小烧杯中盛有含石蕊溶液的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是(　　)。

    A．紫色——红色——蓝色             B．蓝色——紫色——红色

    C．蓝色——红色——紫色             D．紫色——蓝色——红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于金属材料的说法中，正确的是

    A．钢不属于合金            

    B．金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应

    C．炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁         

    D．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图中所示的实验操作正确的是

    　

    A．

    取用大理石

    B．

    加热液体

    C．

    测定溶液的pH

    D．

    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

    ①      
     

    红磷
     

    水
     

    　　　　A　　　　　B　　　　　　C　　　　　D　　　　　　E　　　　　　　　F

    （1）标号为①的仪器的名称是　_______            __　。

    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是　____                         __　，在制取过程中，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是___________；用C装置收集氧气后，验满的具体方法是_____________________________。

    （3）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是　   （填字母）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

    C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5

    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关溶液的下列说法正确的是                                           (    )

       A．溶液一定是无色的               Ｂ．溶剂一定是水

       C．浓溶液一定是饱和溶液            D．溶液一定是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中，正确的是                                           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    袋装食品中常用一种“双吸剂”保持，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究．

    【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？

    【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3

    【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有　    　．再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动．

    【实验探究2】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量探究实验1的残留固体放入试管中，加入蒸馏水

    试管外壁不发烫

    固体中一定没有

                       

    【实验探究3】

        

    【实验结论】步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有　       　，其反应的化学方程式：　                                   　．

    步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，说明久置的“双吸剂”中含有　      　和　      　．

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