下列有关水的说法中,不正确的是
A. 常用肥皂水来鉴别硬水和软水
B. 电解水中负极得到的氧气与正极得到的氢气的体积比为1:2
C. 活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附,并过滤水中的不溶性杂质
D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷 题型:实验题
在实验室中用下列仪器和药品制取氧气或二氧化碳。试回答:
(1)图中仪器a的名称是___________;
(2)制取二氧化碳,选择的发生装置和收集装置的组合是__________(填字母),不用燃着的木条检验气体集满,你可在玻璃片上涂上_________,看到_______________现象,也能检验气体集满。
(3)用A和C组合制取氧气,反应的化学方程式为___________________;在制取气体时,当收集氧气后,先撤去酒精灯未将导管从水槽中取出,水槽中的水在_______作用下会流入试管,可能造成试管炸裂。
(4)用醋酸钠固体(化学式为:CH3COONa)和碱石灰固体(主要成分:NaOH)加热制取甲烷气体的化学反应为:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑,则制取干燥的甲烷气体,选择发生装置和收集装置的组合是__________(填字母)。
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
如图所示的实验操作中,符合操作规范的是( )
A. 测定溶液PH B. 倾倒液体
C. 称量固体 D. 熄灭酒精灯
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科目:初中化学 来源:广州市2019届九年级下学期摸底测试化学试卷 题型:单选题
生产下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是
A. 汽车轮胎 B. 台灯塑料底座 C. 不锈钢水龙头 D. 有机玻璃标牌
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科目:初中化学 来源:广州市2019届九年级下学期摸底测试化学试卷 题型:单选题
下列验证实验不能成功的是( )
A. CO2能与烧碱溶液反应
B. 不同物质的着火点不同
C. 分子在不断运动
D. 质量守恒定律
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科目:初中化学 来源:四川省宜宾市叙州区第一学区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某废液 M 可能含有 NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种,为确定其成分进行实验探究。
(资料信息)
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | Na2SO4 |
常温下溶液的 pH | 7 | 13 | 11 | 7 |
(探究过程)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取适量废液 M 于试管 中,滴加无色酚酞试液。 | 无色酚酞变红色 | 有同学认为废液 M 中一定含有 NaOH。 请你对该结论作出判断并说明理由_____。 |
步骤二:重新取适量废液 M 于 试管中,滴加足量的稀盐酸。 | 有气泡产生,产生的气体 能使澄清石灰水变浑浊 | 废液 M 中一定含有______。判断依据 是_____(用化学方程式表示) |
步骤三:再重新取适量废液 M 于试管中,先滴加过量的稀硝酸,再滴加过量的_____溶液,静置。 | 有白色沉淀 | 由步骤三、步骤四可知:废液 M 中一定有_____。 |
步骤四:取步骤三中的上层清 液,滴加过量的_____溶液。 | 有白色沉淀 |
(实验反思)步骤三空中滴加的溶液一定要过量的原因是_____。
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科目:初中化学 来源:四川省宜宾市叙州区第一学区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是( )
A. t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3
C. 将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B=C>A
D. 将t1℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是升高温度
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
用化学用语填空:
(1)实验室中常用的燃料_____。
(2)常作食品干燥剂的氧化物_____。
(3)硝酸铵中的阳离子_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市建湖县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组对木炭还原氧化铜生成的气体成分进行实验探究。
(提出问题)碳与氧化铜反应可能生成什么气体?
(猜想与假设)
猜想①:只生成CO2:猜想②:_____;猜想③:既生成CO又生成CO2
(查阅资料)
①浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇微量CO也会立即变蓝;
②氮的氧化物有毒。
(实验验证)
小组同学设计了如图所示的实验装置:
步骤一:打开弹簧夹,先通一会儿纯净干燥的氮气;
步骤二:关闭弹簧夹,点燃酒精灯对玻璃管加热;
步骤三:实验结束后,拆洗装置和仪器。
(1)实验开始时,先将氮气通入实验装置一段时间再加热的目的是_____;
(2)对A装置的玻璃管集中加热一段时间,玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色,B瓶中试纸变蓝,C中澄清石灰水变浑浊。写出C中发生反应的化学方程式_____。
(实验结论)
(3)通过对实验现象的分析,上述猜想_____(填序号)是正确的。
(反思与交流)
实验结束后,同学发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净,通过查阅资料获得三种能清除铜的方案:
Ⅰ.加入浓硫酸并微热:Cu+2H2SO4 (浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.加入浓硝酸与铜反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O
Ⅲ.加入氯化铁溶液:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuC12
(4)上述清除铜的最佳方案是_____(填序号),理由是_____。
(拓展提升)有一袋已部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)固体样品,把该样品投入足量水中,充分搅拌后通入二氧化碳,沉淀质量与反应的二氧化碳质量关系如图所示。
(提示:CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2)
计算样品中碳酸钙的质量分数。______(写出计算过程,结果精确到0.1%)
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