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【题目】下列生活中的下列做法,你认为合理的是

A.进入干涸的深井可用手电筒做灯火实验

B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

C.从火灾现场生时用湿毛中捂住口鼻

D.误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝盐水

【答案】C

【解析】

A、进入干涸的深井可用蜡烛做灯火实验,手电筒不可以,手电筒做灯火实验并不知二氧化碳浓度高低,故A错误。

B、熟石灰与铵态氮肥混合会发生反应生成氨气,从而降低肥效,故B错误;

C、从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻以防烟尘和有害气体进入呼吸道而造成窒息,故C正确;

D、误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝牛奶或蛋清等富含蛋白质的物质,喝盐水并没有效果,故D错误。

故选C

练习册系列答案
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【题目】一种金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛使用,该金属是( )

A.B.C.D.

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【题目】化学源于生活,服务于生活.以下说法合理的是(
A.油脂会使人发胖,不要食用油脂
B.铝制品易在表面形成氧化膜,铝壶要经常用清洁球清洗
C.冬季用煤取暧,为了防止煤气中毒,经常开窗通风
D.Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心

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A.不锈钢汤勺B.塑料果盘C.纯棉围巾D.玻璃杯

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【题目】根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名a;b;c
(2)装置B可用于实验室制备CO2气体。该装置在装药品前的操作是 , 实验中,观察到B中发生的现象是 , 化学方程式为;收集CO2应选用的装置是不用其它两个装置的原因是
检验CO2已集满的方法是
(3)实验室制备并收集氧气,应选用的发生装置是 , 收集装置是 , 制取氧气的化学方程式为、或
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸).实验室用硫化亚铁(固体)和稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的(填“物理”或“化学”)性质.
②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变色.
③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用 , 收集装置应选用并处理尾气。

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【题目】某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:
2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2
2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2
请回答下列问题:

(1)装置A的作用是
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含 , 该小组同学继续进行探究。
(3)【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3和NaOH
经过讨论,大家一致认为猜想不合理,理由是
(4)【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立。
(5)【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点(填“正确”或“错误”),理由是
(6)【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是

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【题目】用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( )
A.干燥CO2
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C.检验CO2的性质
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