下列有关水的说法中,不正确的是( )
A.水通过三态变化,实现自身的天然循环
B.水通过自身的天然循环,实现水的自身净化
C.明矾对水有净化作用
D.淡水资源丰富,淡水是取之不尽、用之不竭的
科目:初中化学 来源:2017届贵州省九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
如表是元素周期表的一部分,氧原子的核外最外层电子数为___________;等质量的氧气和氮气中,所含原子数较少的是___________.
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科目:初中化学 来源:2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于氧化物的是 . (填字母)
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解生成黑色氧化铜,水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。小明同学要在实验室里进行如下实验:取少量碱式碳酸铜,装入一试管中,用带导管的橡皮塞塞紧试管口后固定在铁架台上,加热并将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。
(1)将碱式碳酸铜装入试管中的方法是
(2)写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式 ,反应类型
(3)根据以上描述要完成该实验,除了需要提供上述已经提到名称的仪器外,还需要提供的仪器有______________________
(4)请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质(各一点)
物理性质
化学性质
(5)如果实验结束后发现试管炸裂,你分析可能的原因有哪些?(至少答出三点)
___________________、________________、_________________。
(6)实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热,可观察到的现象是___________________又知氧化铜与硫酸溶液接触时,发生反应生成硫酸铜和水。(硫酸铜是一种能溶于水的固体)则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体,可采用的方法是__________
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.活性炭可除去水中的色素和异味
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列观点或说法你认为不正确的是( )
A.世界是物质的,物质都在不断的运动
B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式
C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造
D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态
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科目:初中化学 来源:2017届福建省泉州市泉港区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是氯元素在周期表中的信息和氯原子结构示意图。请回答问题:
(1)氯的元素符号为 ,X = ;
(2)氯属于 (选填“金属”或“非金属”)元素,氯的相对原子质量为 。
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科目:初中化学 来源:2017届云南省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)下述三个反应的相同点是 (多选,填序号)。
A.都是化合反应
B.都是氧化反应
C.生成物都是固体
D.都需要点燃
E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲____________________,丙 。
(3)将装置乙改装为如图所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250 mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50 mL,则氧气占了空气总体积的 。
在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须 ,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将 ____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是 (填化学符号)。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 (答一条)
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级11月质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了几年。下列有关废弃手机中的金属材料及配件回收利用的说法不正确的是
A.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
B.“绿箱子”上的“”是回收标志
C.可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
D.回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料,不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康
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