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下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据微粒的结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析.当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.
解答:解:
A、核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意;
B、核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子结构示意图,故不符合题意;
C、核电荷数=质子数=9<核外电子数=10,为阴离子结构示意图,故不符合题意;
D、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为原子结构示意图,故符合题意.
故选:AD.
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组同学用如图所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验,并对生成气体的成分进行探究.

(1)根据实验装置分析,兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是:①只有二氧化碳;②
 
;③只有一氧化碳.写出假设①所发生反应的化学方程式
 
,该反应中氧化剂的化学式为
 

(2)实验开始时,先打开K,缓缓通入氮气一段时间,然后关闭K,目的是
 

(3)装置B中可观察到的实验现象是
 
;装置 C的作用是
 

(4)如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化,可得到的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因是
①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的
1
3
;⑤没有进行预热.(  )
A、①③⑤B、①②④
C、②③④D、②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对化学式NO2的各种表述中,错误的是(  )
A、表示一个二氧化氮分子
B、表示二氧化氮这种物质
C、表示二氧化氮中,氮元素与氧元素的质量比为7:8
D、表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用学过的化学知识,解释生活中的下列现象:
槐花开了,漫步槐树林中能闻到浓郁的花香.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①洁净的空气   ②铁粉   ③液氢   ④澄清的石灰水   ⑤二氧化碳  ⑥生理盐水
你所知道其中是混合物的是
 

你所知道其中是纯净物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列反应判断X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
Z+2HCl═ZCl2+H2↑         Y+2HCl═YCl2+H2
X+2HCl≠不反应           Z+YCl2═ZCl2+Y.
A、X>Y>Z
B、Y>X>Z
C、Z>Y>X
D、Y>Z>X

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
①人类的生存离不开空气.氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分.请用化学式填写:占空气体积78%的是
 
;固态时可用于人工降雨的是
 
;可用于制成霓虹灯电光源的是
 

②人类生活离不开水.在水的净化过程中加入氯气的作用是
 
;公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起
 
作用;医疗中常用的生理盐水是0.9%的食盐水,其中溶质是
 
(填化学式);水是生命之源,能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
(填编号)
A.水的蒸发      B.水的净化      C.水的电解      D.氢气燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是过滤的装置图,请回答有关问题.
(1)图中仪器B在过滤操作中的作用是
 

(2)过滤时漏斗下端管口应
 
,漏斗中液面应
 
滤纸边缘.
(3)若过滤后滤液仍然浑浊,应该
 
.出现浑浊的可能的原因是
 

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