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    11．化学课外活动小组从KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl中任选两种固体混合即可制到“钾、氮复合肥料”，同学们欲从其中抽取一份作为样品探究其成分．    供选试剂：稀盐酸；稀硫酸；BaCl2溶液；AgNO3溶液；蒸馏水
    （1）【做出猜想】
    猜想1：KCl和 NH4HCO3      猜想2：KCl和NH4Cl
    猜想3：K2SO4和 NH4HCO3    猜想4：K2SO4和NH4Cl．
    （2）【设计方案】若要证明猜想2成立，小明提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，该方案不合理（填“合理”或“不合理”），
    其理由是因为AgNO3也可与NH4Cl反应生成 AgCl白色沉淀，不能确定是否含有KCl；小红提出先确定是否含有NH4HCO3，则应选择的试剂为稀HCl或稀H2SO4．

    分析 （1）所抽样品的成分可能是KCl和 NH4HCO3，或KCl和NH4Cl，或K2SO4和 NH4HCO3，或K2SO4和NH4Cl；
    （2）氯化钾、氯化铵都能够和硝酸银反应生成氯化银沉淀；
    碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳，能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳；

    解答 解：（1）所抽样品的成分有4种可能是KCl和 NH4HCO3，也可能是KCl和NH4Cl，也可能是K2SO4和 NH4HCO3，也可能是K2SO4和NH4Cl；
    （2）①不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银；
    ②如果要先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸，因为碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳，能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳；
    答案：
    （1）K2SO4和NH4Cl；
    （2）不合理； 因为AgNO3也可与NH4Cl反应生成 AgCl白色沉淀，不能确定是否含有KCl；    稀HCl或稀H2SO4

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
    B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变
    C．t1℃时，等质量的两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
    D．将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量可能相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．发展利用太阳能可以推进节能减排，晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料，如图是工业上以石英砂（SiO2） 为主要原料制取纯硅的一种方法，请回答以下问题．

    （1）将石英砂粉碎的目的是增大石英砂与焦炭的接触面积；
    （2）焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性；
    （3）写出流程中一种氧化物的名称一氧化碳或二氧化硅；
    （4）写出步骤②的化学方程式：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl．该反应的类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某班同学在化学实验室上复习课，主题是常见气体的制备，实验室准备了部分药品并提供以下装置，请分析同学们的操作后回答下面问题：

    （1）小张欲用过氧化氢和二氧化锰来制取一瓶氧气，应该选用的发生装置是B（填序号，下同），该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集氧气可以选择装置C或者D．
    （2）检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    ①制取氨气反应的方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：H2O．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是A，收集装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．电吹风是生活中一种常见的用品，如图是一款电吹风的构造．请根据图示回答以下问题：

    （1）图中属于金属材料的是不锈钢外壳（写出一种即可）；
    （2）不锈钢外壳不仅美观、且可以防止生锈，生活中还有哪些防止铁制品生锈的措施保持铁制品表面的洁净和干燥（举一例即可）；
    （3）2016年1月21日晚上九点多，张家港一个独自在家的小学生玩电吹风吹纸片，造成室内家具烧毁，险些酿成大祸．从燃烧条件分析，电吹风在纸片燃烧过程中所起作用是使温度达到纸片的着火点．
    （4）若将电吹风长期放在浴室等潮湿的环境中，铜质电动机上会有一些绿色物质．这是由于铜在潮湿的空气中生成了碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]的缘故，反应的化学方程式是2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3，该反应属于化合反应（填“化合”或“分解”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是实验室常用的制取气体的装置．
    （1）若制取氧气，你的连接方式是acd或bcd（用小写字母表示），对应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）选用B装置制取气体时，若想控制反应速率，你的改进措施是把分液漏斗改成注射器．
    （3）请写出利用B装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在某研究性学习小组调查发现，甲、乙两工厂排放的污水中含下列离子：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子（两厂含有一种相同的离子）．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液．下列关于污水成分的分析，正确的是（　　）
    A．H+和Cu2+来自同一工厂B．Cu2+和K+来自同一工厂
    C．H+和OH-来自同一工厂D．OH-和Cu2-来自同一工厂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．最近，科学家研制出一种纸质电池，这种“软电池”采用薄层纸片作为载体和传导体，在一边附着锌，在另一边附着二氧化锰．电池总反应为：Zn+2MnO2+X═ZnO+2MnOOH．下列说法不正确的是（　　）
    A．X为H2O
    B．该反应中MnO2为催化剂
    C．该反应中共有3种氧化物
    D．反应前后锌元素的化合价发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．如图中A～J是初中化学常见的物质，虚线圈中的两物质类别相同．A的浓溶液可用作干燥剂，D俗称火碱；A与G发生复分解反应生成F与H，F的水溶液呈蓝色；A与J发生置换反应生成I与E，E中金属元素的质量分数为20%．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．
    ①写出化学式：AH2SO4，HH2O．
    ②写出化学方程式：J转化为I的反应Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．

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