分析 根据各个物质的性质进行分析:无水硫酸铜能和水反应生成蓝色的硫酸铜;澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊;氢氧化钠能够吸收二氧化碳;一氧化碳可以还原氧化铜,使黑色的氧化铜变成红色.
解答 解:分析流程图中每个装置内的药品可知,A中无水硫酸铜是检验水,无水硫酸铜遇水变蓝,B中澄清石灰水是检验生成物中是否有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;C中氢氧化钠是吸收二氧化碳,D中澄清石灰水是检验二氧化碳是否完全吸收;E中验证一氧化碳还原氧化铜,F中澄清石灰水是检验E装置是否产生二氧化碳.
所以:A中无水硫酸铜变蓝说明产物中有水;
E中粉末变亮红色,说明有还原性气体一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应的方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,所以澄清石灰水能够检验是否有二氧化碳气体,所以B装置的作用是检验燃烧产物中是否含有CO2;
为防止原有的二氧化碳干扰试验,所以要先用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,然后再用澄清的石灰水检验是否还有二氧化碳,所以D装置的作用是检验CO2是否被除尽;
E装置中的氧化铜变成红色,并且有二氧化碳生成,说明有一氧化碳气体存在,所以F装置的作用是检验燃烧产物中是否含有CO;
故答案为:(1)装置A中白色粉末变蓝色;
(2)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)检验燃烧产物中是否含有CO2;检验CO2是否被除尽;检验燃烧产物中是否含有CO.
点评 此题的难度较大,需要同学们能够熟记一氧化碳、二氧化碳等常见气体的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 称取食盐 | B. | 稀释浓硫酸 | C. | 检查气密性 | D. | 点燃酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放出H2的质量是A>B>C | B. | 金属活动性顺序是A>B>C | ||
C. | 反应速率最大的是B | D. | 相对原子质量是C>B>A |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从空气中分离得到的稀有气体 | |
B. | 经过沉淀、过滤得到的矿泉水 | |
C. | 加热高锰酸钾完全反应后留下的固体 | |
D. | 部分结冰的蒸馏水 |
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