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下列事实和解释相符合的是(    )

A.洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污  B.氢氧化钠固体作干燥剂——氢氧化钠固体易潮解

C.铝制成铝箔——铝具有良好的导电性   D.金刚石用来裁玻璃——金刚石熔点高


【答案】B

【解析】

试题分析:洗涤剂清除油污因为洗涤剂具有乳化功能;氢氧化钠固体作干燥剂因为氢氧化钠固体易潮解;铝制成铝箔因为铝具有良好的延展性金刚石用来裁玻璃因为金刚石硬度大。故选B.

考点:基本概念和原理


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸(H3BO3)的溶解度曲线图。由图可知:

(1)当温度为10℃时,硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为          (请用序号作答)。

(2)当温度为25℃时,上述三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数由小到大的顺序为      (请用序号作答)。

(3)要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的措施有:加入硝酸钾固体、          (任写一条)等。

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:

(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是               

(2)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图表示NaCl、Na2C03、AgN03、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系,线条相连的溶液之问可以发生化学反应。

(1)图中还缺少一条连线,此线应连在         两溶液之间。(填字母)

(2)E是          溶液,

(3)A和B反应有气体生成,则C是            溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验不能成功的是(   )

A.用水来区分氯化钠固体和硝酸铵固体  B.用酚酞试剂检验氢氧化钠溶液是否变质

C.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳     D.用肥皂水鉴别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案能够达到相应实验目的的是(      )

选项

实验目的

实验方案

A

检验CH4中是否含有H2

将气体点燃

B

鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

分别向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀盐酸

D

比较铁和铜的活动顺序

将其分别加入ZnSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:

(1)仪器②的名称是                                     。 

(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式                   。 

(3)收集CO2应选用装置                                         (填“④”或“⑤”) 

(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球                (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为___________;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球                     (填“变大”、“变小”或“不变”)。 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①      ;②      

(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式            

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是     (填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从    (填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作能达到预期目的是(  )                           

A.用10mL的量筒量取9.0mL水                                   

B.用向下排空气法收集纯净的氢气                                

C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末                             

D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精                 

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