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冰和水组成混合物
 
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:冰和水是由水一种物质组成,由一种物质组成的物质属于纯净物.
解答:解:冰是水的固态,所以冰和水都是由水一种物质组成,属于纯净物.
故答案为:错.
点评:纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国南方所饮用的水常常为河水,由于河水中含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,常用次氯酸(HClO)杀菌.将漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]溶于水,在空气中CO2作用下可生成碳酸钙和次氯酸.下列是某居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水    加入明矾     沉降      过滤     加入漂白粉    净水
(1)加入明矾的作用是
 

(2)自来水生产过程中先用
 
的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式是
 

(3)水的硬度过大会影响生产和生活,区分软水和硬水常用的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上,同学们用图1所示装置,来测定空气中氧气的含量:

(1)红磷燃烧时发出黄光,并产生大量
 
,用手摸集气瓶壁感到发烫,说明反应中还
 
.红磷燃烧的文字表达式
 

(2)打开铁夹后看到的现象是
 
.产生此现象的原因是:红磷燃烧,消耗了空气中的
 
,使瓶内压强变
 
.由此说明空气中氧气约占
 
体积.
(3)在实验中,某组同学测出来的氧气含量偏小,可能的原因是
 

A.红磷不足        B.红磷过量       C.装置漏气      D.燃烧时铁夹没夹紧
E.将燃烧匙插入集气瓶时太慢           F.没等集气瓶冷却就打开了铁夹
(4)在老师的指导下,同学们对该实验作了一下改进(如图2),采用放大镜聚焦使红磷燃烧:改进后的装置与原装置相比有什么优点(从环保、实验效果等方面回答,写两点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学知识解释或说明下列问题:
(1)提倡使用铁制炊具的原因
 

(2)盛夏,当天气闷热时,鱼池中常出现鱼儿“浮头”现象,其原因是
 

(3)配制刷墙的石灰浆用冷水的原因
 

(4)生石灰常用作食品干燥剂,原因是
 
(用化学方程式表示)..

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图1回答问题:

(1)
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是
 
(填“甲”或“乙”).
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是
 

(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.
(5)小明同学用甲物质进行图2所示实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是
 

②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出.你认为“全部溶解”的原因是
 

(6)已知t℃时,甲物质的溶解度为w g.则t℃时,甲物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为
 
%;
(7)气体的溶解度常用体积来表示,如0℃时,氮气的溶解度为0.024,其含义是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,正确的是
 

A.有气泡产生   B.烧杯中物质的质量不变  C.贝壳逐渐加厚 D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在元素周期表中,横行叫做“周期”,其周期数与该原子的电子层数相同;纵行叫做“族”,其数值与该原子的最外层电子数相同,且元素的原子序数等于该元素原子的质子数.请将第三周期第二“族”元素的有关内容填入下表:
原子序数 原子结构示意图 离子符号 化合价 其氧化物的化学式
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铝元素周期表中的一种元素和铝离子结构示意图,试回答下列各题:
(1)用元素符号表示:
①铝离子
 

②n个铝原子
 

(2)用数字表示:
①铝原子核外最外层电子数为
 

②铝原子核内有
 
个中子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的三种金属都能跟稀硫酸反应生成氢气的是(  )
A、Cu、Hg、Ag
B、Fe、Zn、Cu
C、Mg、Al、Fe
D、Al、Zn、Ag

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