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    如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．
    （1）该实验的成败关键有两点：①燃烧匙内的红磷必须
     
    ；②酒精灯点燃红磷后，必须立即
     
    ．
    （2）红磷燃烧时的现象为
     
    ．
    （3）实验过程中钟罩内水面逐渐
     
    ，该实验验证了
     
    ．
    （4）若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会
     
    ．若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会
     
    ．
    （5）若实验结束，钟罩中水位上升不到预期位置，则实验失败的原因可能是：
     
    （写出一点）．
    （6）利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图，在实验中，钟罩内的水为什么先下降后上升？
     
    ．
    考点：空气组成的测定
    专题：空气与水
    分析：（1）根据实验的注意事项分析；
    （2）根据红磷燃烧的现象解答；
    （3）根据测定空气中氧气含量的原理解答；空气中氧气约占空气体积的五分之一；
    （4）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷应足量或过量，以确保空气中氧气完全耗尽；
    （5）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败．
    （6）根据红磷燃烧放热来分析．
    解答：解：（1）要保证实验成功要注意：①红磷要足量②要保证实验装置密封等．故填：足量或过量；塞紧瓶塞；
    （2）红磷在空气中燃烧的现象是：发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟；故填：发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟；
    （3）测定空气中氧气含量的原理是利用磷燃烧只消耗氧气，且不生成新气体，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，钟罩内水面逐渐上升，该实验验证了空气中氧气约占空气体积的五分之一；故填：上升；空气中氧气约占空气体积的五分之一；
    （4）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，空气中氧气不能完全耗尽，使所测得氧气的体积分数偏小．
    要使本实验成功，必须注意以下几点：装置的气密性好；白磷足量；必须冷却到室温再读数，要不然都会使测定的结果偏低．
    ①红磷不足量会使测定结果偏低；
    ②装置气密性不好，空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一．
    故填：偏小；偏小；
    （5）如果装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就观察，都能够导致进入钟罩内的水不到钟罩容积的五分之一．
    故填：装置漏气（红磷不足或没有冷却到室温就观察）．
    （6）红磷与氧气反应放出大量的热，会使分子运动速率加快，气体体积膨胀，使钟罩内压力增大，所以水面下降；红磷在空气中燃烧会消耗空气中的氧气，空气中氧气的体积分数约为
    1
    5
    ，冷却后空气的体积会减少，减少的就是空气中氧气的体积，所以水面又上升．
    故答案为：因为反应时放出大量的热，分子运动速率加快，使钟罩内压力增大，所以水面下降；当反应结束，温度降低时，由于氧气参加了反应，钟罩内压强减小，所以水面又上升．
    点评：空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明和他的伙伴们对科学探究有深厚的兴趣，下面是他们进行的一项探究
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    【实验步骤】将带火星的木条放入集气瓶内，发现木条并未复燃，则说明该气体的主要成分不是
     
    ；向另一瓶气体中倒入澄清石灰水，振荡后，发现石灰水变浑浊，则可证明该气体中一定含有大量的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（　　）
    A、石蜡+氧气
    点燃
     水+二氧化碳
    B、氧化汞 
    加热
    汞+氧气
    C、碳+氧气 
    点燃
    二氧化碳
    D、碳酸氢铵
    加热
    氨气+水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1000t含铁56%的赤铁矿理论上能炼出含铁97%的生铁质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式
    （1）氢氧化亚铁
     
              （2）碳酸钾
     

    （3）硫酸钠
     
    ；           （4）硝酸铵
     

    （5）二氧化氮
     
    ；          （6）氯化镁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1．臭氧（化学式为O3）是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
    材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
    材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    （1）请总结臭氧的有关知识：
    ①物理性质：
     
    ；
    ②化学性质：
     
    ；
    ③用途：
     
    ；
    （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：
     
    ；
    （3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：
     
    ；
    （4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物也相同．请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：
     
    ；
    （5）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持二氧化碳化学性质的是（　　）
    A、二氧化碳分子
    B、碳分子和氧原子
    C、碳原子和氧原子
    D、碳原子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．已知乙气体约占空气体积的
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    ，则：
    （1）写出它们的名称：甲
     
    ；乙
     
    ；丙
     
    ；丁
     
    ．
    （2）写出下列物质化学反应的文字表达式．
    ①甲与丁反应的文字表达式为：
     
    ．
    ②甲与红磷的反应的文字表达式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向一溶液中滴入一滴无色酚酞，溶液颜色没变，则下列说法正确的是（　　）
    A、一定是酸性溶液
    B、一定是碱性溶液
    C、可能是酸性溶液
    D、一定不是碱溶液

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