甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g
D.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出
科目：初中化学 来源：2019年河北省毕业生升学文化课考试理科综合成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：单选题
用分子的知识解释下列生活中的现象,其中合理的是()
A.柳絮飘扬--------------分子在不断运动着
B.热胀冷缩--------------分子大小随温度变化
C.酒精挥发--------------酒精分子间间隔增大
D.水凝结成冰--------------分子停止运动
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--自然界的水 题型：单选题
下列关于水的叙述中错误的是
A.地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富
B.保持水化学性质的最小粒子是水分子
C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1
D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--自然界的水 题型：单选题
下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( )
A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
C.氢气和液氢的化学性质不同
D.点燃用排水法收集的一试管氢气，若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
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科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十二：溶液 题型：单选题
如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是
选项 | 操作 | 目的 |
A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
B | 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
C | 用50ml量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十二：溶液 题型：单选题
下列关于石灰水的叙述正确的是（ ）
A. 饱和石灰水是浓溶液
B. 饱和石灰水是纯净物
C. 澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液
D. 加热饱和石灰水有沉淀产生，溶液变浑浊
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科目：初中化学 来源：北京市等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：实验题
为测定空气中氧气含量，某化学实验兴趣小组设计了如图所示的实验装置（集气瓶的容积为250mL，量筒中装有200mL水，白磷的着火点为40℃）。经过讨论，该小组设计了以下实验操作：
步骤l：检查装置气密性：关闭止水夹K，将注射器的活塞下推，若观察到__________，说明装置的气密性良好。
步骤2：按图所示装好药品，关闭止水夹K。
步骤3：向集气瓶中注入20mL热水，一段时间后，发现白磷燃烧。
步骤4：冷却到室温，打开止水夹K，观察到量筒中的水倒吸入集气瓶中，约________mL，说明氧气约占空气总体积的五分之一。
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科目：初中化学 来源：北京市等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：单选题
下列数据是一些食物的近似pH（常温），其中呈碱性的是
pH | 3.5～4.5 | 2.9～3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A.葡萄汁 | B.苹果汁 | C.牛奶 | D.鸡蛋清 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型：简答题
空气是人类赖以生存的宝贵资源。
（1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是_______（填化学式）。
（2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。
②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是_______。
（3）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_______。
A 减少汽车的保有量
B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C 减少工业生产中二氧化碳的排放
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