【题目】如图所示，在分别盛有 100g 水的烧杯中放入 KNO3 充分溶解，则说法正确的是
温度（℃） | t1 | t2 |
KNO3的溶解度（g/100g 水） | 60 | 90 |
A. 甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液
B. 乙升温至t2℃，溶液质量增加
C. 乙、丙溶液中溶质质量相等
D. 丙降温至t1℃，有晶体析出
快捷英语周周练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（一）铁材料的有关知识
（1）人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，到近代才开始大量使用铝材料．这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____．
（2）在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理_____．
（3）钢铁露置在空气中易生锈，写出一种防止钢铁生锈的方法_____．
以下是同学对铁锈的成分、铁锈制草酸亚铁晶体及草酸亚铁晶体热分解的研究．
（二）用上述铁锈制草酸亚铁晶体（FeC2O4·nH2O）
资料：①FeSO4遇到氧气氧化，会转化为Fe2(SO4)3．
②FeSO4的溶解度如下表：
温度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
（制备流程）
（1）溶液加入过量铁粉，发生的反应有：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、_____．充分反应后要趁热过滤的目的是_____．
（2）流程中产生草酸亚铁晶体反应的化学方程式为_____．
（3）制备过程中，溶液中通入氮气的作用是_____．
（三）探究FeC2O4·nH2O热分解的产物及n的值
（实验装置）
资料:①FeC2O4·nH2O为淡黄色粉末；FeO和Fe3O4都是黑色固体，其中FeO易被氧气氧化．
②FeC2O4·nH2O加热至300℃完全失去结晶水；继续加热至400℃，剩余固体受热分解产生黑色固体、CO2和CO．
（实验分析）
（1）若通过E装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解产生CO，则需在B和C装置之间增加盛有_____（填试剂名称）的洗气瓶．
（2）先鼓入氮气，再加热分解装置的原因是_____．
（3）指出上述实验装置不足之处_____．
（4）取3.60gFeC2O4·nH2O，按上述实验步骤进行实验，测得热分解装置中固体质量随温度变化曲线如下图所示：
①FeC2O4·nH2O中n的值为_____．
②反应后，热分解装置中残留的黑色物质为_____（填化学式）．
③草酸亚铁晶体受热分解的方程式为_____．
④若将图中1.44g固体在空气中充分加热，固体增加0.16g，此固体(铁的氧化物)为_____。
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【题目】盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：
（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。
①实验过程中观察到的现象是 。
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是 （填写字母标号）。
（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。
①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是 （填写字母，下同），制取 氢装置的连接顺序是 。
②块状固体加入试管中的方法是 。
③检查发生装置气密性的方法是 。
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【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
（1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色，写出可能发生该反应的一个化学方程式 ．
（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：
①白色沉淀E是 ．
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵．小强认为这个结论不正确，他的理由 ．为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是 ．
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【题目】（4分）根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。
（3）t2℃时，50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 。
（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用 结晶的方法。
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【题目】阅读下面科普短文。 可燃冰，又称天然气水合物，一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物，其分子由甲烷分子和水分子构成，具有笼状结构（如图）。
可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。
可燃冰燃烧值高、污染小，且储量丰富，因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
图 1 当今世界能源储量对比图 图 2 能量密度对比图
可燃冰的开采方法主要有四种：①热激发法：对可燃冰加热，使温度超过可燃冰的平衡温度，从而分解为水 和天然气；②减压法：降低压力促使可燃冰分解；③化学试剂注入法：向矿层注入化学试剂，破坏其平衡条件促 使分解；④二氧化碳置换法：注入二氧化碳以置换可燃冰中的甲烷，触发甲烷扩散。
随着开采技术的不断进步，可燃冰势必会成为广泛使用的洁净能源。依据文章内容回答下列问题。
（1）写出可燃冰中含有的元素：___________。
（2）可燃冰的形成有三个基本条件：原材料（水和天然气）、__________和___________。
（3）甲烷燃烧的化学方程式为_________。
（4）可燃冰被视为“未来能源”的理由是_____________。
（5）下列说法正确的是________（填序号）。
A 可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
B 当今世界能源储量中，可燃冰居首
C 可燃冰的能量密度约为煤的十倍
D 我国研发冷冻取样、高温脉冲加热的“冷钻热采”可燃冰开采技术，属于热激发法
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：
①2 个铜原子_____。
②5 个氢氧根离子_____。
③最理想、清洁能源的气体单质_____。
④氧化铝中铝元素的化合价为+3 价_____。
⑤一种通常用于改良酸性土壤的物质_____。
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【题目】过氧化钠Na2O2是一种供氧剂，与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑将一定量的Na2O2加入到一定量水中，Na2O2完全反应后所得溶液的质量为100g，比反应前物质总质量减少了3.2g(假设水的挥发忽略不计)。请计算：
(1)生成氧气的质量为________g
(2)反应后所得溶液中NaOH的质量(写出计算过程)_________
(3)若将反应后溶液稀释为溶质质量分数为10%的NaOH液，需要加水的质量为_________g
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【题目】学好化学能使我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物。
（1）氮肥能促进植物的枝叶繁茂，叶色浓绿。下列属于氮肥的是_____。
A KH2PO4 B K2SO4 C NH4NO3 D Ca3（PO4）2
（2）古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是_____（填字母）。
A 提供可燃物 B 与氧气接触 C 达到燃烧所需的最低温度
（3）“铁强化酱油”可补充人体所需的铁元素，铁元素摄入不足可能会引起的疾病是_____。
（4）冶金工业常用CO还原氧化铁来冶炼金属铁，请写出该反应的化学方程式_____。
（5）喝了汽水后常常会打嗝的原因是_____。
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