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下列除杂(括号内为杂质)的方法完全正确的是(  )
选项物质所用试剂操作方法
ACO2(CO)O2(适量)点燃
BCu(CuO)H2SO4(适量)过滤
CFe3O4(MnO2H202过滤
DCaO(CaCO3H2O过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,Cu不与稀硫酸反应,在过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、蒸馏水B、饮料
C、河水D、新鲜空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态的水就会变成水蒸气,在这个过程中没有发生变化的是(  )
A、水分子的排列方式
B、水分子之间的间隔
C、水分子的运动速率
D、水分子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凡是均一的、稳定的液体都是溶液
B、溶液都是无色透明的
C、可用水区分NaOH固体和NH4NO3固体
D、面粉溶于水形成溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是(  )
A、水分子的体积变大了
B、水分子的间隔变大
C、水分子运动速度加快
D、水分子本身没变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

在装有下列溶液的烧杯里,加入过量稀硫酸,能得到白色沉淀的是(  )
A、Ba(OH)2溶液
B、Na2CO3溶液
C、Cu(NO32溶液
D、NaCl溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用下列装置制取几种气,按要求回答下列问题:

(1)写出图中标有②的仪器名称
 

(2)某同学选用B和D两种装置,则他是否能制取并测量氢气的体积?
 
(填“是”或“否”).
B装置与A装置比较具有的优点?
 

(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出实验室制取氧气的化学方程式
 

(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是
 
 
(2)C实验中烧杯③的作用
 

(3)D实验说明氧气的体积约占空气的
 

(4)上述实验操作中不正确的是
 
(填字母).
(5)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为
 

(6)F实验中,气球的变化情况是
 
,写出导致气球变大的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据如图回答下列问题:

(1)指出下列编号仪器的名称:H
 
、I
 

(2)如果实验室用C装置来制取氧气应选用的药品为
 
若用E装置来收集氧气则如何判断氧气已经收集满了
 

(3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是
 
,可以选用的收集装置是
 
制取二氧化碳的反应原理
 

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是
 
,应选用的收集装置为
 

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