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    11．“”示意图可表示的分子是（　　）
    A．HeB．Cl2C．COD．Co

    分析 根据示意图：“”，1个分子是两个原子构成，且是由两种原子构成，进行分析判断．

    解答 解：由示意图“”，1个分子是两个原子构成，且是由两种原子构成．
    A、He由同种原子构成，故选项错误．
    B、Cl2的分子由同种原子构成，故选项错误．
    C、CO的分子由同种原子构成，且1个分子由2个原子构成，故选项正确．
    D、Co可表示钴原子，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查了微观粒子的模型图，学会从微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为氯化钠、碳酸钠（俗称纯碱）在水中的溶解度曲线．
    生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐”．请根据溶解度曲线分别解释原因：
    （1）“冬天捞碱”是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大，冬天气温低，纯碱易结晶析出；
    （2）“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大，夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    ①t1℃时，两物质中溶解度较大的是氯化钾．
    ②t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是硝酸钾的溶液．
    ③t2℃时，将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数不变（填“变大”、“不变”或“变小”）．
    ④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是温度不低于t1°C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图所示变化属于化学变化的是（　　）
    A．
       研碎胆矾    		B．
        硫在燃烧    		C．
    “哈气”冷凝    		D．
        冲开胶囊

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某化学兴趣小组的同学对能制氧气的呼吸面具进行研究．
    [查阅资料]
    （1）呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）．过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都生成氧气，反应的化学方程式为：①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 　　②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    （2）氯化钙溶液呈中性；碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；
    氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    同学们对用过一段时间后的面具中的固体成分产生兴趣．
    [猜想与假设]
    固体可能为：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④Na2O2、NaOH和Na2CO3．
    为了确定用过一段时间后呼吸面具中的成分，该小组的同学在老师的指导下进行了以下的探究．
    [进行实验]
    实验Ⅰ：取少量固体放入试管中，加足量水，看到固体溶解，有气泡，证明固体中有Na2O2．
    实验Ⅱ：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则证明固体中含有Na2CO3．
    实验Ⅲ：取少量固体放入试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液后，过滤．向滤液中加入酚酞试液，若溶液变成红色，则证明固体中含有NaOH．
    [反思与评价]
    通过上述实验，有些同学认为其中有些不妥的结论．
    （1）有些同学认为通过实验Ⅱ并不能确定固体中含有Na2CO3．如何改进此实验？取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，再通入澄清的石灰水，若变浑浊．则证明固体中含有Na2CO3[或取少量放入试管中，再滴加足量的氯化钙溶液（或石灰水），若变浑浊，则证明固体中含有Na2CO3；或取少量固体，加入足量水充分溶解至不再产生气泡，再加入稀盐酸，产生气泡，则有Na2CO3]．
    （2）还有些同学认为通过实验Ⅲ也不能证明固体中一定含有NaOH．其原因是：固体中若含有Na2O2加水时会产生NaOH，所以，不能证明固体中一定含有NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法，其中完全正确的是（　　）
    实验目的实验方法
    方法1方法2
    A除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引加入AgNO3溶液，过滤
    B鉴别硝酸铵和氢氧化钠加入水，观察温度变化加入熟石灰研磨闻气味
    C鉴别二氧化碳和氧气通入CaCl2溶液中，观察现象用燃着的木条放入瓶中，观察现象
    D区分黄铜（铜锌合金）和黄金观察颜色在空气中加热，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．请根据如图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题：

    （1）根据质量守恒定律，反应生成的气体的质量是4.4g．
    （2）计算原混合样品中CaCl2的质量（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究．
    （1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈红色；
    （2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，则b点时溶液为酸性（选填“酸”“碱”或“中”）；
    （4）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是C（填选项）
    A．品尝烧杯中溶液的味道
    B．用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
    C．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列推理你认为正确的是（　　）
    A．如果两种粒子属于同一种元素，则这两种粒子的原子核中质子数一定相同
    B．如果两种粒子含有的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素
    C．如果物质中只含有一种元素，则这种物质一定是纯净物
    D．如果化学变化中构成物质的分子改变，则组成物质的元素也一定变

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