【题目】氧气是人类生产生活的重要资源.下列说法正确的是
A.细铁丝能在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B.氧气能用作医疗急救
C.木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D.所有物质在氧气中的燃烧都属于化合反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于O2的说法不科学的是
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D.加热氯酸钾制氧气,可用二氧化锰作催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】雾霾是一种大气污染现象,下列不属于雾霾治理措施的是
A.植树绿化,美化环境
B.提倡绿色出行,发展公共交通
C.减少燃煤发电,增加太阳能发电
D.外出时佩戴防雾霾口罩
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见下图:
对实验进行分析并回答下列问题:
(1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用其________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热.
(2)实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是________________________,观察到澄清石灰水的现象是________________________________.
(3)实验前“通入CO”与“开始加热”的先后顺序是________________________________________;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的先后顺序是________________________________.
(4)实验要在装置末端a处放置一盏燃着的酒精灯,其作用是________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量.他们向图中A、B、C三个实验装置中的盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固体前,U形管中液面均相平).
(1)请你帮他们填写下表:
A | B | C | |
现象(U形管中液面变化) | |||
原因 |
(2)从物质溶解于水的对比实验中得出的初步结论是________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)在除杂质的操作中,为了将杂质完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有少量的Na2SO4和MgCl2,某校化学课外活动小组设计了提纯NaCl的流程图:
(1)加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子 (写离子符号),写出①的化学方程式 。
(2)试剂X的化学式为 。
(3)试剂Y的化学式是 ,它的作用是 。
(4)操作Ⅱ的名称是 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到的同一种玻璃仪器是 。
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【题目】硫酸铜溶液对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中,向其中加入20%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解.计算:
(1)产生氧气的质量.
(2)反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数.
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【题目】下列是几种常见物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是____________________________.
(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的______点表示,此时溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的______点表示.t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是__________________.
(3)若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是_________物质.
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