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    高锰酸钾制取氧气主要操作步骤有：
    ①高锰酸钾装入试管，并在试管口塞一团棉花，塞好塞子，固定在铁架台上 
    ②收集 
    ③点酒精灯 
    ④检查气密性
    ⑤按要求连接好装置 
    ⑥从水槽中将导管移出  
    ⑦熄灭酒精灯
    ⑧集气瓶装满水，用玻璃片盖住，倒扣在水槽中，
    正确的操作顺序为
     
    ．
    考点：制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：可记住口诀“查装定点收移熄”进行解答．
    解答：解：根据实验室制取氧气的口诀：“查装定点收移熄”，可知正确的顺序应是⑤按要求连接好装置、④检查装置的气密性、①高锰酸钾装入试管，并在试管口塞一团棉花，塞好塞子，固定在铁架台上、⑧集气瓶装满水，用玻璃片盖住，倒扣在水槽中、③点酒精灯、②收集、⑥从水槽中将导管移出、⑦熄灭酒精灯；所以正确的操作顺序是：⑤④①⑧③②⑥⑦．
    答案：⑤④①⑧③②⑥⑦
    点评：掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在常温下，铝和氧气能反应，在表面生成一层
     
    ；镁带在空气中能燃烧，发出耀眼强光，反应方程式为
     
    ；  属于
     
    反应；在加热条件下，铜与空气中的氧气反应生成
     
    色固体；“真金不怕火炼”是指金高温下也不与
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于溶液的说法中正确的是（　　）
    A、溶液一定是无色透明的液体
    B、不饱和溶液降低温度后一定变成饱和溶液
    C、浓溶液可能是不饱和溶液
    D、溶质可以是固体、气体或液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中有一定量的水蒸气，试用日常生活中的两个例子来说明这一结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
    （1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？
    （2）如图是某试剂瓶标签上的内容．要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为
     
    g．

    （3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
    ①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是
     
    ．
    ②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．请根据表中部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．
    　阴离子
    阳离子    		OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
    H+溶、挥溶、挥溶溶、挥
    Na+溶溶溶溶溶
    Ba2+溶溶溶不溶不溶
    实验目的实验操作现象结论或化学方程式

    除去碳酸钠    		取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的
     
    溶液，
    充分反应后过滤
    有白色沉淀生成    		有关反应的化学方程式为

     
    检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液
     
    		该样品中含有氢氧化钠
    （4）若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．
    （5）若将上述盐酸换成等量等浓度的稀硫酸与同样的氢氧化钠溶液混合充分反应，则反应后溶液的pH
     
    7（填“大于”“小于”或“等于”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    洁净的空气对于人类和其他动植物极其重要，因此我们要预防
     
    和
     
    对空气造成污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去N2中含有少量CO2、H2O（气）、H2，某同学设计了如下实验步骤，正确的操作步骤是（　　）
    ①通过浓H2SO4的洗气瓶；②通过盛NaOH溶液的洗气瓶；③通过盛有灼热CuO的试管．
    A、①②③B、①③②
    C、②③①D、③②①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器能在酒精灯火焰直接加热的是（　　）
    ①试管②集气瓶③蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙．
    A、①③⑥B、①②⑤
    C、①④⑤⑥D、②③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热氧化铜和木炭混合物30克，一段时间后，冷却，称固体剩余物质量为25.6克，求有多少氧化铜被还原．

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