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    （1）如图一是电解水的装置，通电一段时间后，两试管中都收集到不少气体．将B试管如图二所示放置，并伸入一根燃烧着的木条，可观察到的现象是
     
    ，A试管和B试管中收集到的气体的质量比等于
     
    ．由此实验得到的一条信息是：
     
    ．
    （2）保护水资源是每个公民应尽的义务．当前，节约用水已成为一种重要的措施，请写出生活中节约用水的一点具体的做法
     
    ．
    考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：（1）根据电解水的现象和结论生成气体的性质等分析回答；
    （2）根据常见的节约用水的崔氏分析回答；
    解答：解：（1）由电解水的装置可知，B试管收集的气体较少是氧气具有助燃性，试管A生成的气体是氢气．所以，如图二所示放置，并伸入一根燃烧着的木条，可观察到的现象是：木条燃烧得更旺，A试管和B试管中收集到的气体的质量比等于1：8．电解水生成了氢气和氧气，由此实验得到的一条信息是：水是由氢元素和氧元素组成的等．
    （2）保护水资源是每个公民应尽的义务．生活中节约用水做法有很多，例如：用淘米水洗菜、及时关闭滴水水龙头等．
    故答为：（1）木条燃烧得更旺，1：8，水是由氢元素和氧元素组成的等，（2）用淘米水洗菜等．
    点评：本题主要考查了水的组成及节约用水的知识，难度不大，根据已有的知识即可分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列归类错误的是（　　）
    选项归类物质
    A化石燃料煤、汽油、天然气
    B同一物质烧碱、火碱、苛性钠
    C营养物质淀粉、蛋白质、维生素
    D无机材料合金、玻璃、陶瓷
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同一种元素可以形成不同的单质，例如金刚石、石墨和C60都是由
     
    元素形成的．但是由于它们
     
    ，因此性质存在很大的差异．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个
     
    ，这种不同的分子构成，使得它们的性质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
    （1）盛在燃烧匙中的物质常用红磷，该物质燃烧的现象是
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ．燃烧完毕冷却到室温后看到水面上升约五分之一的高度，得出实验结论：
     
    ．
    （2）若A中物质的质量太少，测得氧气的体积分数会
     
    ．（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三名同学分别用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．
    （1）红磷燃烧反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）甲同学的所有操作都正确．待红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知氧气越占空气总体积的
     
    ．
    （3）红磷燃烧后，集气瓶内剩余气体主要是
     
    ；该气体
     
    （填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （4）乙同学实验的结果比甲同学的实验结果明显偏低，其实验操作上的原因可能是：
     
    （写出一点即可，下同）．
    （5）丙同学实验的结果比甲同学的实验结果明显偏高，其实验操作上的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后两极上都有气泡冒出，负极产生的气体是
     
    ，由于这是一种具有
     
    性的气体，因此点燃前必须
     
    ．正极产生的气体是
     
    ．
    （2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
     
    ．
    （3）水通电后发生的表达式为
     
    ．该实验得 出水是由
     
    两种元素组成的结论．
    （4）在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正 负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
    时间/分钟12345678910
    阴极生成气体体积（cm3）6122029394955657585
    阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641
    仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因是
     
    ，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：l，可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量的烟雾
    B、燃烧匙中的红磷可以换成木炭
    C、该实验可说明N2难溶于水
    D、火焰熄灭后不应立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活和工农业生产都离不开水，如图是自来水厂净化水的过程示意图：根据图示回答下列问题

    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有
     
    填序号）．
    A．沉淀      B．过滤      C．煮沸    D．蒸馏      E．吸附
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是
     
    ．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
    （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是
     
    ，请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
     
    ．
    （4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在一个玻璃杯中，加入100mL水，向水中放入一小块蔗糖．在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线．请回答以下问题：
    （1）糖块放入水中后，为什么会逐渐变小？
     
    ．
    （2）当糖块完全溶解后，液面比所画的水平线
     
    （填“高”或“低”），此现象说明了
     
    ．
    （3）糖水是纯净物，还是混合物，其中含有哪些分子？
     
    ．
    （4）糖溶于水的实验说明分子有哪些性质？
     
    ．

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