某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组同学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验.
(1)实验一:将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到软塑料瓶变瘪,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,反应化学方程式为________.其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是___________,得到了小组其他同学的认同.
(2)实验二:小组同学将实验一做了改进,将注射器1中的氢氧化钠溶液注入拧紧瓶盖的软塑料瓶中振荡,观察到软塑料瓶变瘪,再将注射器2中的氯化钡溶液注入瓶中,观察到_____________,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应.
(3)实验结束后,兴趣小组的同学又提出了新问题:实验二软塑料瓶内溶液中溶质是什么?
【查阅资料】a.氯化钡溶液呈中性;b.碳酸钡不溶于水.
【设计实验】小组同学继续进行实验,请你补充完整.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
①将软塑料瓶中的物质过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液不变色 | 软塑料瓶内溶液中的溶质是_______ 步骤②反应的化学方程式______ |
②向步骤①的试管中滴加稀硫酸 | 产生白色沉淀 |
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑的是________.
科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第九单元 溶液 题型:null
许多化学反应都是在溶液中进行的,关于溶液理解正确的是( )
A. 通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度
B. 将氧化钙溶于水,可以形成氧化钙溶液
C. 5gCuSO4·5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液,此溶液溶质的质量分数小于5%
D. 将50℃下的饱和KNO3溶液冷却至室温,硝酸钾固体析出,过滤后可得纯水和硝酸钾固体
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第三单元 物质构成的奥秘 题型:单选题
某同学按照如图所示装置进行实验,下列说法不正确的是( )
A. 该实验可证明分子在不断运动
B. 该实验现象为b烧杯中溶液变为红色
C. 若b中为石蕊试液,可将a中换为浓硫酸进行实验
D. 若a、b中分别盛放浓盐酸、AgNO3溶液,则b中会出现白色沉淀
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科目:初中化学 来源:福建省漳州市2018届九年级上学期期末教学质量抽测化学试卷 题型:单选题
英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。下列分析正确的是( )
A. 蜡烛的内焰温度最高
B. 要使该实验成功,导管不宜过长
C. 子火焰中被点燃的物质是液态石蜡
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2018届九年级新人教版化学:第十章 1.2 常见的碱 堂堂清2 题型:单选题
下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2018届九年级新人教版化学:第十章 1.2 常见的碱 堂堂清2 题型:单选题
实验室长期保存下列药品的方法中,不正确的是
A.氢氧化钠密封保存在试剂瓶中 B.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中
C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中 D.少量氨水保存在烧杯中
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2018届九年级新人教版化学:第十章 酸、碱的化学性质 堂堂清 题型:填空题
盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有____性。
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有____。
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的___而变质,所以氢氧化钠固体必须__保存。
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第四单元 自然界的水 题型:计算题
“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%);
(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为________。
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