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    下列过程中，与其他三个过程变化不同的是（　　）
    A、用蒸馏的方法将硬水软化
    B、用汽油去油污
    C、用氯气杀菌消毒
    D、分离液态空气制氧气
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化的本质是有新物质生成，要分清是不是化学变化，就要看有没有新物质生成，有新物质生成的就是化学变化．
    解答：解：A、用蒸馏的方法将硬水软化，没有新物质生成，属于物理变化；
    B、用汽油去油污只是溶解的过程，没有新物质生成，属于物理变化；
    C、用氯气杀菌消毒，蛋白质发生变性，属于化学变化；
    D、分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    故选C
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（　　）
    A、FeCl3、Na2SO4、KCl
    B、K+、H+、MnO4-
    C、BaCl2、NaOH、H2SO4
    D、HNO3、NaCl、K2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学用语填空．
    （1）浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有
     
    ．
    （2）石蕊和酚酞可用来检查溶液的
     
    ．
    （3）洗洁精去油渍利用的原理
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（　　）
    A、木炭B、硫C、镁带D、铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “神舟七号”飞船的太空舱里，NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe2O4 起
     
     作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A，B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线，现分别向80gA和100gB的固体中加水150g，加热使A和B溶解并各蒸发掉50g水，再把溶液冷却到t1℃，对下列有关溶液在t1℃情况下，叙述正确的是（　　）
    A、AB两溶液溶质质量分数一定相等
    B、A溶液溶质质量分数小于B溶液
    C、AB两溶液中均无固体析出
    D、固体B析出的质量大于固体A析出的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空．

    （1）常用于测量液体体积的是
     
    ；用作反应容器且能够直接加热的是
     
    ．
    （2）⑥在过滤操作中的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组的同学为探究铝、铁、铜、锌的金属活动性顺序，设计如图所示的四个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．

    （1）通过观察，甲同学很快判断出锌、铁、铝活动性强弱．据你分析，甲同学依据的实验现象是
     
    ．过一会儿，他又发现D中铁片表面有红色固体附着，这说明铁、铜的金属活动性顺序
     
    ．
    （2）A试管中的主要实验现象为①
     
    ；②
     
    ．
    （3）铝比铁的活动性强，易氧化，但是为什么铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（　　）
    A、提出假设B、收集证据
    C、实验D、作出结论

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