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    【题目】空气是一种宝贵的资源，空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是( )

    A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

    【答案】C

    【解析】A、氧气化学性质比较活泼支持燃烧，不能作保护气和电光源，错误；B、氮气化学性质稳定可以做保护气，不能作电光源，错误； C、稀有气体化学性质稳定，充入灯泡能发出不同颜色的光，可以用作保护气和制造多种用途电光源，正确；D、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧，不能作电光源，错误。故选C 。

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    【题目】人体缺乏维生素C（简写“VC”，化学式为：C6H8O6）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡．请你回答：
    （1）“VC”中含有种元素．
    （2）一个“VC”分子中共有个原子．
    （3）计算“VC”中碳元素、氢元素质量之比．
    （4）计算“VC”中碳元素的质量分数．（精确到0.1%）

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    【题目】将200 g l0％的氯化钠溶液变成20％的溶液，需要蒸发掉水的质量为

    A．10g B．20g C． 50g D．100g

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    【题目】生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是(　　)

    A. 用稀盐酸除热水瓶中的水垢

    B. 用木炭烤肉串

    C. 用铁粉做食品包装袋中的双吸剂

    D. 用干冰进行人工降雨

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    【题目】宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。下列宏观现象的微观解释错误的是

    A. 自然界中水的天然循环：水分子在不断运动

    B. 电解水生成氢气和氧气：化学反应中分子发生了改变

    C. 通过气味辨别白醋和水：分子不断运动，不同的分子性质不同

    D. 干冰升华为二氧化碳气体：状态变化，分子大小随之变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

    （1）写出图中指定仪器的名称：
    ①； ③ ．
    （2）用图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c） ．
    （3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．
    （4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气 ．
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：（答两条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是已破损的维生素C（简写为Vc）片剂说明书的部分信息．已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成．请回答．

    （1）Vc中碳、氢元素的质量比为 ．
    （2）Vc的化学式为 ．
    （3）小辉的妈妈每天服用该Vc片，小辉建议他妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc 30mg，则小辉的妈妈每天食用西红柿g即可达到服用上述Vc片的效果．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列所示的实验方法或操作正确的是（ ）
    A.
    二氧化碳验满
    B.
    检查装置气密性
    C.
    点燃酒精灯
    D.
    塞紧橡皮塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列金属的活动性最强的是

    A. Al B. Mg C. Zn D. Fe

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